|
2016 — 2017 учебный год Муниципальный этап 7-8 классы Время выполнения — 130 минут
Один, который нас творил, Другой, который мы от века Творим по мере наших сил. В данных строках Н. Заболоцкого отражено взаимодействие природного и культурного начала в личности.
|
«Когда прилучится тебе с другими за столом сидеть, то содержи себя в порядке по сему правилу: в первых обрежь свои ногти да не явится яко бы оныя бархатом обшиты, умой руки и сяди благочинно, сиди прямо и не хватай первой в блюдо, не жри как свинья, и не дуй в ушное, чтоб везде брызгало, не сопи егда яси, первой не пии, будь воздержан, избегай пьянства, пии, и яждь сколько тебе потребно, в блюде будь последний, когда часто тебе предложат, то возьми часть из того, протчее отдай другому, и возблагодари ему». Приведенный отрывок — пример нормативно-правового акта.
«-Береги себя. Возьми. Не знаю, в какого бога ты веришь, но это всем помогало…
На черном шнурке покачивалась каменная фигурка, вроде бы изображавшая человека, но настолько окатанная, словно бы оплавленная временем и прикосновениями бесчисленных рук, что не понять уже, кого она в незапамятные годы изображала.
-
Повесь на шею».
В данном отрывке приведен пример фетишизма.
-
Одно из ключевых положений теории Смита — необходимость расширения государственной регламентации экономики для ускорения развития хозяйства.
Всероссийская олимпиада школьников по обществознанию
1.1.