Владимир Майков
Владимир Козлов
Владимир Майков
психология, антропология, духовные традиции
Том I. Мировой трансперсональный проект
Москва, 2007
ББК 88.6 М17
УДК 159.9
Печатается по решению редакционно-издательского Совета Международной Академии Психологических Наук и Ученого Совета факультета психологии Ярославского государственного университета им. П.Г. Демидова.
Майков В.В., Козлов В.В Трансперсональный проект: психология, антропология, духовные традиции. Том I. Мировой трансперсональный проект. М., 2007 – 350с.
Рецензенты:
доктор психологических наук, профессор,
Заслуженный деятель науки России,
В.В. Новиков
доктор философских наук, профессор
К.А. Абульханова-Славская
доктор психологических наук, профессор
В.А. Мазилов
кафедра социальной и политической психологии Ярославского государственного университета им. П.Г. Демидова
Книга является первым в России историческим очерком трансперсонального проекта в мировой культуре. Авторы книги, доктор психологических наук, профессор Владимир Козлов и кандидат философских наук Владимир Майков, проанализировали эволюцию трансперсональной идеи в контексте истории психологии, антропологии и религии.
Издание 3. Исправленное и дополненное
ISBN 5-17-02 4616-1
2007 В.В. Козлов, В.В. Майков, текст
Посвящается
пионеру российской трансперсональной психологии Виталию Николаевичу Михейкину,
Учителю Новикову Виктору Васильевичу
ОГЛАВЛЕние
Предисловие авторов 7
Введение. Многообразие трансперсонального опыта:
трансперсональный проект в культуре 16
Ещё в «Книга»
- Как относиться к себе и людям, или практическая психология на каждый день
- А. Е. Сериков Казнимое тело: семантика видов смертной казни
- Четвертая
- Кэрол Боумэн. Прошлые жизни детей. (Как воспоминания о прошлых жизнях влияют на вашего ребенка)
- Книга 1 введение цель учебного издания по курсу «Методология диссертационного исследования»
Записи из других категорий
- Учебное пособие Новосибирск 1999
- Сущность и структура
- Стратегии динамического
- Рабочая программа по истории построена на основе фундаментального ядра содержания основного общего образования, Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования
- Преамбула 3 Особенности современного миссионерского поля Русской Православной Церкви 5