Урок «Тайна русского слова»
Креативный урок «Тайна русского слова»
«В начале было Слово, и Слово было у Бога, и Слово было Бог…»
(Евангелие от Иоанна)
«…Слово – тончайшее прикосновение к сердцу: оно может стать и нежным благоухающим цветком, и живой водой, возвращающей веру в добро, острым ножом, ковырнувшим нежную ткань души, и раскаленным железом, и комьями грязи. Словом можно убить и оживить, ранить и излечить, посеять смятение и безнадежность, рассеять сомнения и повергнуть в уныние».
(В. А. Сухомлинский)
«Язык наш – древо жизни на Земле и отец наречий иных».
(А.С.Шишков)
Креативный урок в 5 классе: «Тайна русского слова»
Цели:
— показать значение, роль и свойства слова, объяснить необходимость бережного обращения со словом, дать рекомендации правильного употребления слов;
— развивать внимание, память, логическое мышление, связную устную речь учащихся, умение «думать о словах»;
— способствовать формированию интереса к слову и к русскому языку в целом;
— воспитывать внимательное отношение к собственной речи, желание говорить грамотно, не сквернословить, повышать речевую и общую культуру учащихся.
Оборудование: карточки со словами, деформированные пословицы, цветные полоски, головоломка, изображение дерева со съёмными цветами, плодами (яблоки), коробочки-сердечки, мел, клубок, солнышко, фонарик, лучи, ширма, куклы для кукольного театра, искусственные цветы, ручки, фломастеры.
Ещё в «Урок»
- Творческая деятельность обучающихся на уроках математики как условие формирования устойчивой мотивации к изучению предмета
- Мотивация, как одно из условий развития творческого потенциала учащихся на уроках математики
- «Права человека»
- «Социальная структура общества и социальные отношения»
- Тема опыта: «Формирование творческих способностей обучающихся на уроках технологии через использование метода проектов»
Записи из других категорий
- Xi машеровские чтения
- 1. Область применения и нормативные ссылки
- Вопросы для подготовки к экзамену по дисциплине
- Демонстрационный вариант контрольно-измерительных материалов для проведения переводного экзамена по истории для учащихся 10 класса часть А
- Вопросы для подготовки к экзамену по истории политических и правовых учений