Учебной дисциплины русский язык и культура речи

учебной дисциплины

РУССКИЙ ЯЗЫК И КУЛЬТУРА РЕЧИ

Направление подготовки 42.03.01 Реклама и связи с общественностью

Профиль подготовки — Реклама и связи с общественностью в коммерческой сфере

Квалификация выпускника –бакалавр

Целями освоения дисциплины «Русский язык и культура речи» являются подготовка бакалавров, обладающих фундаментальными и теоретическими знаниями в области русского языка и культуры речи; повышение уровня практического владения современным русским литературным языком (письменным и устным) в разных сферах его функционирования.

Задачи освоения дисциплины — научить студентов:

• 
  систематизировать, углубить и сформировать навыки использования языковых средств разных уровней в речи;
  

• 
  воспитать лексикографическую культуру как неотъемлемую часть общей культуры;
  

• 
  сформировать потребность обращения к словарям в конкретных ситуациях учебной и профессиональной деятельности;
  

• 
  расширить активный словарный запас студентов;
  

• 
  повысить грамотность студентов.
  

В результате изучения дисциплины студент должен:

знать:

• 
  — основные орфоэпические, акцентологические, лексические, морфологические, словообразовательные и синтаксические нормы русского литературного языка;
  

• 
  -функциональные разновидности современного русского литературного языка;
  

• 
  -особенности функционирования языка в различных стилях: научном, официально-деловом, газетно-публицистическом, художественном, разговорном;
  

• 
  -особенности научного стиля речи; специфику устной и письменной речи;
  

уметь:

• 
  строить письменный и устный текст с учетом стиля общения;
  

• 
  композиционно правильно составлять научный текст, деловую документацию;
  

• 
  выделять тезис и аргументы в научной статье, докладе, отчете;
  

• 
  вести научную дискуссию
  

владеть:

• 
  -навыками продуцирования связных, правильно построенных монологических текстов на разные темы в соответствии с коммуникативными намерениями говорящего и ситуацией общения;
  

• 
  -навыками участия в диалогах и полилогических ситуациях общения, установления речевого контакта, обмена информацией с другими членами языкового коллектива, связанными с говорящим различными социальными отношениями.