Концепция профилактики вич/спида в образовательной среде
Концепция превентивного обучения в области профилактики ВИЧ/СПИД в образовательной среде
Содержание:
2. Обоснование целесообразности разработки и реализации Концепции превентивного обучения в области профилактики ВИЧ/СПИД в образовательной среде 2
3. Нормативное правовое обеспечение разработки и реализации Концепции 3
4. Цель и задачи Концепции 4
5. Основные положения Концепции 4
6. Базовые принципы организации превентивного обучения в области ВИЧ/СПИДа в образовательной среде 6
Принцип системности предполагает разработку и проведение программных профилактических мероприятий на основе системного анализа актуальной социальной и эпидемиологической ситуации в отношении ВИЧ-инфекции в стране. 6
7. Основные направления превентивного обучения в области профилактики ВИЧ/СПИД в образовательной среде 7
8. Механизмы реализации Концепции 8
9.Глоссарий 9
Разработчики: Минобрнауки Российской Федерации
Минздравсоцразвития Российской Федерации
Федеральная служба по надзору в сфере защиты прав
потребителей и благополучия человека
Московский государственный медицинский стоматологический
университет
Государственные учреждения и Общественные организации
Инициировано Бюро ЮНЕСКО в г.Москве
1. Введение
Концепция превентивного обучения в области профилактики ВИЧ/СПИД в образовательной среде предназначена для реализации на территории Российской Федерации учреждениями и организациями системы Минобрнауки России, Минздравсоцразвития России и другими заинтересованными министерствами и ведомствами, международными и общественными организациями, занимающимися превентивным обучением в области профилактики ВИЧ/СПИД.
Концепция содержит основные положения организации и проведения превентивного обучения в области ВИЧ/СПИД в образовательной среде. Своевременное и полномасштабное внедрение ее положений позволит сдержать темпы роста эпидемии на территории Российской Федерации за счет повышения информированности детей и молодежи о путях передачи ВИЧ/СПИД и мерах предупреждения заражения; воздействия на поведение детей и молодежи с ориентацией на ответственность и здоровый образ жизни.
Ещё в «Реферат»
- «Основные теории искупления в христианском богословии: их происхождение, содержание и критика.»
- Формальная логика наука о законах и формах мышления, представимых в виде понятий, суждений и умозаключений
- Реферат студентки курса гуманитарного факультета Учебная дисциплина: социология тема: понятия «человек», «индивид», «личность» Оценка: г. Одесса план
- Требования и рекомендации по выполнению экономических эссе и рефератов
- «Влияние средств массовой информации (интернет) на становление самооценки детей подросткового возраста»
Записи из других категорий
- Антропология как наука
- Организованная преступность: национальный и транснациональный аспекты
- Доклад История науки: внутренняя (первичная) и внешняя история
- Ж. В. Котов Мировоззренческие запросы личности как предмет философского анализа
- М. Ю. Алексеев, К. А. Крылов. Особенности национального поведения. М