Античное ораторское искусство
Скачать:
Зарегистрируйтесь для скачивания
Практическое занятие № 1 (2 часа)
Тема:
АНТИЧНОЕ ОРАТОРСКОЕ ИСКУССТВО
План
-
Возникновение и развитие риторики в Древней Греции.
-
Софисты. Принципы софистики.
-
Сицилийские риторы-логографы: Коракс, Лисий, Горгий.
-
Сократ. Метод эвристической беседы.
-
Платон. Критика софистов. Диалоги «Федр» и «Горгий».
-
Принципы риторики в учении Аристотеля.
-
Риторический стиль Демосфена.
-
Римский период развития античного красноречия.
-
Цицерон. Учение об идеальном ораторе.
-
Квинтиллиан. «Двенадцать книг риторических наставлений».
-
Почему красноречие возникает, формируется и получает развитие в Древней Греции?
-
Что способствовало развитию красноречия в Афинах?
-
Какие виды древнегреческого красноречия были наиболее развиты?
-
Кто такие логографы? Назовите наиболее известных логографов и охарактеризуйте их риторические принципы.
-
Чем обогатил Сократ риторическую практику? Почему он критиковал софистов?
-
Что считают красноречием Сократ и Горгий?
-
Как развил мысли Сократа Платон? Какие два вида ораторских способностей он выделил?
-
Как риторика связана с нравственным выбором и образом жизни?
-
Как трактуется эстетика речи в диалогах «Горгий» и «Федр»?
-
Жанр, тема и основные проблемы диалога «Федр».
-
Какие три образца речи рассмотрены в «Федре»?
-
В чём заключается античный риторический канон?
-
Какие составляющие речевой ситуации определены в «Федре»?
-
Почему Аристотеля считают автором научной риторики? Какие вопросы красноречия он рассмотрел и в каком произведении?
-
Охарактеризуйте стиль речей Демосфена.
-
Почему Цицерон стал символом римского красноречия? Какие два типа ораторов он описал? Какие задачи ставил перед оратором? Какие стилистические требования выдвинул?
-
Охарактеризуйте статус ритора в эпоху упадка античного общества.
Ещё в «Занятие»
- Методическая разработка занятия, раздаточный материал
- Занятие Круг вопросов: Что есть философия? В чём состоит различие философского познания природы от естественнонаучного?
- «В мире гармонии»: программа нравственно-эстетического развития несовершеннолетних осужденных
- Занятие № Введение в психологию и педагогику
- Занятие Линейное пространство Является ли линейным пространством следующее множество векторов над полем действительных чисел
Записи из других категорий
- Вопросы к статье: Как вы понимаете, в чем, собственно, заключается философская проблема техники?
- Невский проспект”: в направлении прототекста
- Работа над сценарием детского праздника
- Конспект лекций по психодиагностике. Подробное изложение материала делает доступным понимание данной дисциплины. Книга станет незаменимым помощником для тех, кто желает быстро подготовиться к экзамену и успешно его сдать
- Как сохранить семью