Учебная программа профессиональной переподготовки специалистов по дополнительной
Скачать:
Зарегистрируйтесь для скачивания
Институт практической психологии
Национального исследовательского университета
«Высшая школа экономики»
Утверждаю
Директор по дополнительному профессиональному образованию
________________ Е.А. Коваль
« _______»
______________ 2012
УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА
профессиональной переподготовки специалистов по дополнительной профессиональной образовательной программе
«Психологическое консультирование и
психодиагностика личности»
Цель программы профессиональной переподготовки: получение практических профессиональных навыков в области психологии, повышение компетентности в сфере межличностного взаимодействия, рост личной эффективности в профессиональной сфере.
Программа профессиональной переподготовки ориентирована:
1
На лиц с полным и неоконченным высшим образованием, желающих получить дополнительную профессию практического психолога, на тех, кто заинтересован в овладении знаниями и умениями, необходимыми для профессионального построения личных и деловых взаимоотношений.
Учебная программа:
Общая психология
Психология личности
Методологические основы анализа понятия “личность”. История подходов к изучению личности. Многозначность понятия личности в современной психологии. Индивид и личность. Индивидные свойства. Темперамент.
Классические теории темперамента. Методы изучения темперамента. Личность и индивидуальность. Понятие индивидуальности. Подходы к изучению индивидуального характера. Социальные условия развития личности. Методы исследования социально-типических проявлений. Генезис развития личности.
Органические предпосылки и социальные условия развития личности.
Периодизация развития личности. Методы изучения личности. Методы формирования личности.
Психология эмоций
Общая характеристика эмоциональных состояний личности.
Биологическая целесообразность эмоций.
Соотношение эмоций и познавательных процессов. Эмоции и процессы мотивации. Эмоции как внутренний регулятор деятельности. Развитие представлений об эмоциях в психологии. Условия возникновения эмоционального процесса. Обусловленность эмоций потребностями и мотивацией. Функции эмоций: оценка, активация, мотивация, защита, эвристическая. Динамика эмоций и закономерности протекания эмоционального процесса. Эмоциональные формы поведения.
Выражение эмоций.
Психология мотивации
Основные проблемы и понятия психологии мотивации. Потребность как универсальное свойство живых систем и как основа процесса мотивации. Общая организация мотивационной сферы. Механизмы и процессы биологической мотивации.
Разновидности биологический потребностей.
Развитие биологической мотивации в онтогенезе. Поисковая активность как особая фаза развития потребностей. Специфика мотивационной сферы человека. Проблема базовых потребностей человека. Основные этапы развития мотивационной сферы человека. Иерархическое строение мотивационной сферы личности.
Факторы, определяющие иерархизацию мотивов: осознание собственных возможностей и объективных условий их достижения. Разновидности мотивов
2
Учебная программа:
Общая психология
Психология личности
Методологические основы анализа понятия “личность”. История подходов к изучению личности. Многозначность понятия личности в современной психологии. Индивид и личность. Индивидные свойства. Темперамент.
Классические теории темперамента. Методы изучения темперамента. Личность и индивидуальность. Понятие индивидуальности. Подходы к изучению индивидуального характера. Социальные условия развития личности. Методы исследования социально-типических проявлений. Генезис развития личности.
Органические предпосылки и социальные условия развития личности.
Периодизация развития личности. Методы изучения личности. Методы формирования личности.
Психология эмоций
Общая характеристика эмоциональных состояний личности.
Биологическая целесообразность эмоций.
Соотношение эмоций и познавательных процессов. Эмоции и процессы мотивации. Эмоции как внутренний регулятор деятельности. Развитие представлений об эмоциях в психологии. Условия возникновения эмоционального процесса. Обусловленность эмоций потребностями и мотивацией. Функции эмоций: оценка, активация, мотивация, защита, эвристическая. Динамика эмоций и закономерности протекания эмоционального процесса. Эмоциональные формы поведения.
Выражение эмоций.
Психология мотивации
Основные проблемы и понятия психологии мотивации. Потребность как универсальное свойство живых систем и как основа процесса мотивации. Общая организация мотивационной сферы. Механизмы и процессы биологической мотивации.
Разновидности биологический потребностей.
Развитие биологической мотивации в онтогенезе. Поисковая активность как особая фаза развития потребностей. Специфика мотивационной сферы человека. Проблема базовых потребностей человека. Основные этапы развития мотивационной сферы человека. Иерархическое строение мотивационной сферы личности.
Факторы, определяющие иерархизацию мотивов: осознание собственных возможностей и объективных условий их достижения. Разновидности мотивов
2
Ещё в «Учебная_программа»
- Учебнаяпрограмма дисциплина: ен. Ф. 04 Эконометрика Специальность: 060400(080105) – Финансы и кредит Нижний Новгород 2009 Цель и задачи дисциплины Целью изучения учебной дисциплины «Эконометрика»
- Учебная программа по дисциплине «Основы психологии и педагогики»
- Учебная программа учреждения высшего образования по учебной дисциплине для студентов уо «бгсха» всех специальностей
- Учебная программа факультативных занятий «Учимся жить в мире и согласии»
- Учебнаяпрограмма дисциплина: Основы менеджмента Направление подготовки: 031600 Реклама и связи с общественностью Профили: Реклама и связи с общественностью в коммерческой сфере