Т. Б. Щепанская Введение концепт будущего в фольклоре и теории традиции
Скачать:
Зарегистрируйтесь для скачивания
5
Т. Б. Щепанская
Введение
КОНЦЕПТ БУДУЩЕГО
В ФОЛЬКЛОРЕ И ТЕОРИИ ТРАДИЦИИ
Этнография, изучение народных традиций, да и само понятие традиции привычно связывать с концептом прошлого смежные понятия — историческая память, культурное наследие — подразумевают акцент на происходившем и прошедшем. Традиция определяется как сеть <…> (система) связей настоящего с прошлым (см Чистов 2005, с. 106). Развивая теорию традиции, КВ. Чистов определял ее в паре с понятием культура Термин культура обозначает сам феномена традиция — механизм его формирования, трансмиссии и функционирования (Чистов
2005, с. 106). Если понимать под традицией механизмы диахрон- ной трансляции культурной информации, то предполагается изучение временнόго аспекта культуры в целом. Почему же другой ее аспект — будущее — остается в тени Те же соображения относятся и к использованию этнографического метода. Этнографическое исследование базируется на разных источниках, но то, что составляет собственно этнографический метод, — полевое исследование — это кропотливое наблюдение настоящего, позволяющее высветить прошлое (обычно на глубину одного или двух поколений) через интервью, мемуарные записки, воспоминания о рассказах старших родственников, актуальные документы. Остальное достраивается с помощью исторических источников и методов исторической реконструкции. Аспекты будущего опять в тени. В предлагаемой читателю коллективной работе авторы ставят целью включить концепт будущего в контекст исследований тра-
Электронная библиотека Музея антропологии и этнографии им. Петра Великого (Кунсткамера) РАН http://www.kunstkamera.ru/lib/rubrikator/02/978-5-88431-204-3/
© МАЭ РАН
Т. Б. Щепанская
Введение
КОНЦЕПТ БУДУЩЕГО
В ФОЛЬКЛОРЕ И ТЕОРИИ ТРАДИЦИИ
Этнография, изучение народных традиций, да и само понятие традиции привычно связывать с концептом прошлого смежные понятия — историческая память, культурное наследие — подразумевают акцент на происходившем и прошедшем. Традиция определяется как сеть <…> (система) связей настоящего с прошлым (см Чистов 2005, с. 106). Развивая теорию традиции, КВ. Чистов определял ее в паре с понятием культура Термин культура обозначает сам феномена традиция — механизм его формирования, трансмиссии и функционирования (Чистов
2005, с. 106). Если понимать под традицией механизмы диахрон- ной трансляции культурной информации, то предполагается изучение временнόго аспекта культуры в целом. Почему же другой ее аспект — будущее — остается в тени Те же соображения относятся и к использованию этнографического метода. Этнографическое исследование базируется на разных источниках, но то, что составляет собственно этнографический метод, — полевое исследование — это кропотливое наблюдение настоящего, позволяющее высветить прошлое (обычно на глубину одного или двух поколений) через интервью, мемуарные записки, воспоминания о рассказах старших родственников, актуальные документы. Остальное достраивается с помощью исторических источников и методов исторической реконструкции. Аспекты будущего опять в тени. В предлагаемой читателю коллективной работе авторы ставят целью включить концепт будущего в контекст исследований тра-
Электронная библиотека Музея антропологии и этнографии им. Петра Великого (Кунсткамера) РАН http://www.kunstkamera.ru/lib/rubrikator/02/978-5-88431-204-3/
© МАЭ РАН
Ещё в «Автореферат»
- Построение модели прогнозирования цен на туристические путевки
- Владимир Малахов Труд, социальная власть и миграция: российская специфика
- Еаг/ргтип (2009)
- Единый физический критерий устойчивой целостности живых и неживых систем
- Библиотека психолога. Психодиагностика познавательных психических процессов Диагностика интеллекта и креативности Типологические особенности личности Мотивация, потребности, ценности Личностные опросники Диагностика межличностных отношений
Записи из других категорий
- Национальный менталитет и его отражение в языке
- Литература для 5-9 класс составлена на базе федеральной программы литературе для общеобразовательных учреждений
- Диплом Особенности интуиции подростков
- Тесты для самоконтроля, планы семинарских занятий, перечень экзаменационных вопросов
- Учебно-методическое пособие для вузов М1Н1стерство осв1ти I науки у крайни державний ушверситет шформатики 1 штучного штелекту