Сценарий классного часа «Права потребителя»

Буданцева А.К., учитель истории МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 3 с углубленным изучением отдельных предметов»
Сценарий классного часа
«Права потребителя»
Цель: познакомить учащихся с правовым статусом потребителя в российском государстве.
Задачи: сформировать правильные действия в случае нарушения прав потребителя, элементарные умения защиты своих прав в этой области; воспитать грамотного потребителя.


«Этикетка – покажи нам всё»

«Кричит реклама: «Самый лучший!», но ты проверь на всякий случай»

«Каждый умный человек должен брать с покупкой чек»

«В договоре нужно читать не только цифры, но и буквы»

«Хочешь жить – смотри срок годности товара»
Ход классного часа:
Учитель. 15 марта 1961 года Джон Ф. Кеннеди произнес в Конгрессе США речь, в которой он впервые охарактеризовал понятие «потребитель» и назвал шесть основных прав потребителя. (Слайд 2)
«Потребители – это все мы. Это крупнейший экономический слой,
который воздействует на любое частное или государственное
экономическое решение. Но это единственный голос, которого зачастую
не слышно».
Права потребителя:
право на информацию, право на безопасность, право на выбор, право быть услышанным, право на возмещение ущерба, право на потребительское образование.
Всемирная организация союзов потребителей (Consumer International — CI) дополнила список прав потребителей: право на удовлетворение базовых потребностей право на здоровую окружающую среду.
Ежегодно во всем мире по решению Организации Объединенных Наций 15 марта отмечается как Всемирный день защиты прав потребителей. Тема