Современные формы брака. Все за и против
Бурмистрова Наталья Викторовна, учитель МКОУ «Средняя школа №12»
г. Сухиничи Калужской области
Современные формы брака. Все ЗА и ПРОТИВ.
Цели — расширить представление детей о семье как о важнейшем социальном институте, имеющем высокую личностную и общественную значимость; формировать позитивные представления о семейных ценностях, воспитывать уважение к ценностям национальной культуры; побуждать молодых людей к прогнозированию своей семейной жизни, к воспитанию у себя качеств, необходимых для семейной жизни, к изучению и соблюдению законов о семье и браке, к уважению прав личности.
Подготовительная работа: подготовить карточки с заданиями для трех групп (работа с понятиями).
Первая группа
Какое определение семьи вам кажется более точным и почему?
Семья — это социальная группа людей, любящих и заботящихся друг о друге.
Семья — это «общность людей, связанных отношениями супружества, родительства и родства на основе совместного домохозяйства, которая выполняет функции воспроизводства населения и социализации детей, а также содержания (поддержания существования) членов семьи
Вторая группа
Русское слово «брак» происходит от слова «брать». Кого или что берут в браке? Мужа, жену, взаимные обязательства? Что сейчас называют «гражданским браком»? Какие обязательства берут на себя в таком браке?
Третья группа
«Супруги» — значит «вместе спряженные», т. е. 2 человека, которые тянут вместе свой жизненный воз. В каком случае эта «упряжка» приедет к счастливой семейной жизни? А при каких условиях будет «буксовать»?
План занятия
-
Вступительное слово.
-
Тренинг «Семья — это…»
-
Защита творческих проектов
-
Работа с понятиями «семья», «брак», «супружество».
-
Дискуссия по теме «Гражданский брак — «за» и «против»».
-
Ролевая игра «Совет да любовь».
-
Заключительное слово.
-
Подведение итогов.
Ещё в «Автореферат»
- Межличностные отношения между людьми
- Интеллект способность мозга решать (интеллектуальные) задачи путем приобретения, запоминания и целенаправленного преобразования знаний в процессе обучения на опыте и адаптации к разнообразным обстоятельствам
- Сти и гражданского общества формирование и функционирование системы взаимодействия государственной гражданской службы в Республике Марий Эл с институтами гражданского общества Йошкар-Ола 2013
- Арт-терапия как средство социальной работы с подростками с отклоняющимся поведением
- И. П. Павлов выдвинул гипотезу о том, что в основе различий поведения лежат некоторые фундаментальные свойства нервных процессов возбуждения и торможения. К этим свойствам относятся сила возбуждения отражает