Социология личности

Б1.В.ОД15
СОЦИОЛОГИЯ ЛИЧНОСТИ
Дисциплина «Социология личности» вариативной частью базового цикла (Б.1.) дисциплин учебного плана по направлению подготовки 39.03.01-
Социология. Дисциплина реализуется на факультете психологии и социальной работы кафедрой социологии.
Цель дисциплины: изучение личности как реально действующего, выбирающего и ответственного за свой выбор социального объекта, анализ структуры и типов личности.
Задачи:
формирование знаний о структуре личности; изучение социологических теорий развития личности; формирование представлений о социальных статусах и ролях, о ролевых конфликтах и способах их разрешения; изучение проблемы формирования ценностных ориентаций.
Дисциплина «Социология личности» направлена на формирование
следующих компетенций:
ОПК-3 способность анализировать социально-значимые проблемы и процессы с беспристрастностью и научной объективностью;
ОК-7 способностью к самоорганизации и самообразованию.
В результате освоения дисциплины (модуля) обучающийся должен:

Знать основные теории социализации личности и социальной идентичности; особенности функционирования институтов социализации в современных условиях; причины формирования и способы разрешения ролевых конфликтов; психологические теории личности, теории мотивации; теории, объясняющие причины девиантного поведения; особенности социальной идентичности молодежи в условиях реформирования общества.
Уметь
применять теоретические знания для анализа социальных факторов формирования личности; выявлять социальные типы личности; проводить социологические исследования, направленные на выявление ценностных ориентаций различных социальных групп; выделять различные социальные и психологические проблемы, возникающие в процессе социализации.
Владеть
навыками оценки результативности социализации и использования психосоциальных технологий коррекции кризисов социальной идентичности;

способностью обеспечить успешность своей профессиональной идентичности, способностью принять активную жизненную и профессиональную позицию; способностью осваивать новые социальные навыки и практические умения в области социальных отношений.
Рабочей программой предусмотрены следующие виды контроля: текущий контроль успеваемости в форме практических заданий и ситуаций; выступлений на семинарах, и промежуточная аттестация в форме экзамена.
Общая трудоемкость освоения дисциплины (модуля) составляет 4 зачетных единицы, 144 часа.