Психология. Предмет психологии психология — наука о закономерностях, условиях, факторах развития психики

Психология — наука о закономерностях, условиях, факторах развития психики. Термин «психология» состоит из двух греческих слов «psyche» — душа и «logos» — знание, означая науку о душе. Понятие «психология» в науку было вве-дено в 17 веке. Предметом психологии является психика, как субъективное отражение объективного мира, необходимое че­ловеку (животному) для того, чтобы активно в нем ориентиро­ваться и управлять своим поведением.

Психология — наука о самых сложных явлениях, которые пока известны человеку. Они отличаются поли функционально­стью и поли структурностью. Механизмы их функционирования недоступны для непосредственного наблюдения. Большинство психических явлений не имеет пространственных признаков, но отличается большой подвижностью и изменчивостью. По­знать эти явления — значит научиться ими управлять, контро­лировать свои психические процессы, свойства, состояния. Познавая себя, человек тем самым себя изменяет. Помимо ин­дивидуальных явлений, изучаемых психологией, можно выде­лить и групповые явления, представляющие немалый интерес для исследования.

Другая специфика психологии — в ней человек одновре­менно выступает как субъект познания и как его объект. Кроме того, возрастающая роль и значение людей, их психики и со­знания в современном мире придают психологии чрезвычайную перспективность.

И еще одна особенность — собственно единой психологии не существует, а есть различные научные направления, школы и течения — бихевиоризм и необихевиоризм (Д. Уотсон, А. Вейс У. Хантер, К. Лешли и др.), фрейдизм и неофрейдизм (Э. Фрейд Э. Фромм, К. Хорни и др.), гепгГальтпсихология (М. Вертхеймер, В. Келер и др.), гуманистическая психология (К. Роджерс, Г. Олпорт, А. Маслоу и др.), генетическая психология (Ж. Пиа­же), индивидуальная психология (А. Адлер), феноменалистическая психология (Р. Берне, К. Роджерс и др.) и др. Отличитель­ными признаками отечественной психологической науки всегды были и есть гуманизм, стремление к объективному подходу к психологическим явлениям, глубокому проникновению в их суть, тщательно разработанная методология, концептуальное единство и экспериментальная основательность. Начавшаяся с трудов И.М. Сеченова и И.П. Павлова, отечественная психоло­гия прошла сложный путь развития, включая период запрета в ЗО-е годы. И только с середины 50-х годов ее исследования бы­ли вновь возобновлены и развернуты М.Я. Басовым, П.П. Блонским, Л.С. Выготским, С.Л. Рубинштейном, А.Н. Леонтьевым, А. Р. Лурия, Б.Г. Анаьевым, Б.М. Тепловым, А.В. Петровским и многими другими учеными.