Психодиагностика: лекции
ПСИХОДИАГНОСТИКА: ЛЕКЦИИ
Данная дисциплина изучается в 7 и 8 семестрах в течение 240 часов. В т.ч. при дневной форме обучения предусмотрено 34 ч. лекционных занятий, 17 – лабораторных, 17 – практических, 17 – семинарских, 138 ч. отведено для самостоятельной работы студентов; при заочной форме обучения проводится 14 ч. лекционных занятий, 8 – лабораторных, 6 – практических, 6 – семинарских, 206 ч. отведено на самостоятельную работу. Форма итоговой отчетности – экзамен.
Цель дисциплины – формирование у будущих специалистов-психологов систематизированных научных представлений и практических умений, позволяющих квалифицированно проводить весь комплекс психодиагностических мероприятий.
Задачи дисциплины:
1) усвоение студентами системы знаний о психодиагностике как науке и практической деятельности психолога, о прикладном характере этих знаний для других областей психологической науки и практики;
2) ознакомление будущих специалистов с комплексом современных психодиагностических методов и методик, особенностями их применения, предъявляемыми к ним требованиями;
3) формирование умений и навыков пользования этими методами и конкретными методиками, проведения диагностического обследования, психометрической оценки психодиагностических инструментов.
Ещё в «Лекции»
- Лекции 4 часов, семинары 16 часов, сам работа часов, экзамен. Тема Парадигмы и концепции в философии науки
- Копия Философия экономики
- Лекции по Патрологии для 2 курса бакалавриата мда сзо (пдф-файл прилагается). Учение свт. Афанасия о Святой Троице и полемика против ариан. Учение свт. Афанасия о Святом Духе
- Лекции: Понятие «здоровье»
- Лекции Студентов: не более 5 Время: часа
Записи из других категорий
- Программа утверждена на заседании кафедры философии гуманитарных факультетов 25 июня 2015 года
- Технологии, оборонно-промышленный комплекс, предприятие, добавленная стоимость, производительность труда
- Е гг. Исторический и общекультурный контекст
- Александр Петрович Редько 7000 километров по Африке Александр Петрович Редько
- Экзаменационные вопросы по курсу «Современная философия и методология науки»