ПСИХОДИАГНОСТИКА: ЛЕКЦИИ
Данная дисциплина изучается в 7 и 8 семестрах в течение 240 часов. В т.ч. при дневной форме обучения предусмотрено 34 ч. лекционных занятий, 17 – лабораторных, 17 – практических, 17 – семинарских, 138 ч. отведено для самостоятельной работы студентов; при заочной форме обучения проводится 14 ч. лекционных занятий, 8 – лабораторных, 6 – практических, 6 – семинарских, 206 ч. отведено на самостоятельную работу. Форма итоговой отчетности – экзамен.
Цель дисциплины – формирование у будущих специалистов-психологов систематизированных научных представлений и практических умений, позволяющих квалифицированно проводить весь комплекс психодиагностических мероприятий.
Задачи дисциплины:
1) усвоение студентами системы знаний о психодиагностике как науке и практической деятельности психолога, о прикладном характере этих знаний для других областей психологической науки и практики;
2) ознакомление будущих специалистов с комплексом современных психодиагностических методов и методик, особенностями их применения, предъявляемыми к ним требованиями;
3) формирование умений и навыков пользования этими методами и конкретными методиками, проведения диагностического обследования, психометрической оценки психодиагностических инструментов.
pluginfile.php -> Учебный план : «Психология и социальная педагогика»
pluginfile.php -> Природа человека в богословии прп. Максима Исповедника. Прп. Максима Исповедника с полным основанием можно считать «подлинным отцом византийского богословия»
pluginfile.php -> Лекция №2 тема лекции основные этапы развития теории коммуникации
pluginfile.php -> Учебное пособие по дисциплине Педагогика Казань, 2014 удк
Поделитесь с Вашими друзьями: