«Приобщение детей к традиционной народной культуре в системе дополнительного образования детей»

Департамент образования и науки Кемеровской области

Государственное автономное образовательное учреждение дополнительного образования детей Кемеровской области

«Областной центр дополнительного образования детей»

Материалы областных

педагогических чтений по теме

«Приобщение детей к традиционной

народной культуре в системе

дополнительного образования детей»

Кемерово

2015

Редактор: кандидат культурологии, доцент И.В. Афанасьева

Материалы областных педагогических чтений по теме:

«Приобщение детей к традиционной народной культуре в системе дополнительного образования детей»

Кемерово, 2015 — 75 с.

Рекомендовано методическим Советом ГАОУ ДОД КО «Областной центр дополнительного образования детей» от 12 мая 2015 года, протокол № 65

Сборник предназначен для руководителей организаций дополнительного образования детей, педагогических работников ОО ДОД.

Представленные материалы знакомят с формами и средствами реализации этнокультурного образования в дополнительном образовании детей.

СОДЕРЖАНИЕ

Афанасьева И.В. Реализация концепции этнокультурного образования в ОО ДОД Кемеровской области…………….	4
Семенова И.А. Подходы к воспитанию школьников в современных условиях………………………………………….	12
Сечина И.А. Воспитание детей на основе традиций русского народа……………………………………………………………	16
Анникова С.А., Иванова И.М. Творческое развитие детей дошкольного возраста посредством изучения русской народной сказки на занятиях по развитию речи и изобразительной деятельности…………………………………………	23
Чекалдина И.М. Формы работы по приобщению детей к культурному наследию русских в дополнительном образовании……………………………………………………………..	30
Пашкевич П. А. Влияние музыкального фольклорного театра на патриотическое воспитание детей………………………….	33
Марушкевич Е. Ф. Проект славянский клуб «Истоки русской души»…………………………………………………………….	39
Первакова Е. Н. Реализация открытой образовательной программы «Мой край» из опыта работы этнокультурного центра «Шор Черим»……………………………………………….	44
Ахметова Л. В. Приобщение детей к традиционной народной культуре в театральной студии………………………….	48
Медведева Л. В. Национально-региональный компонент в формировании культуры учащихся………………………….	57
Мусатова Г. В. Приобщение детей к основам национальной русской культуры через ознакомление с традиционными русскими оберегами……………………………………………	63
Целюк С.Н. Профильная смена «Школа народной культуры» — пространство для формирования личности ребенка……	69