«Приобщение детей к традиционной народной культуре в системе дополнительного образования детей»
Департамент образования и науки Кемеровской области
Государственное автономное образовательное учреждение дополнительного образования детей Кемеровской области
«Областной центр дополнительного образования детей»
Материалы областных
педагогических чтений по теме
«Приобщение детей к традиционной
народной культуре в системе
дополнительного образования детей»
Кемерово
2015
Редактор: кандидат культурологии, доцент И.В. Афанасьева
Материалы областных педагогических чтений по теме:
«Приобщение детей к традиционной народной культуре в системе дополнительного образования детей»
Кемерово, 2015 — 75 с.
Рекомендовано методическим Советом ГАОУ ДОД КО «Областной центр дополнительного образования детей» от 12 мая 2015 года, протокол № 65
Сборник предназначен для руководителей организаций дополнительного образования детей, педагогических работников ОО ДОД.
Представленные материалы знакомят с формами и средствами реализации этнокультурного образования в дополнительном образовании детей.
СОДЕРЖАНИЕ
|
Афанасьева И.В. Реализация концепции этнокультурного образования в ОО ДОД Кемеровской области……………. |
4 |
|
Семенова И.А. Подходы к воспитанию школьников в современных условиях…………………………………………. |
12 |
|
Сечина И.А. Воспитание детей на основе традиций русского народа…………………………………………………………… |
16 |
|
Анникова С.А., Иванова И.М. Творческое развитие детей дошкольного возраста посредством изучения русской народной сказки на занятиях по развитию речи и изобразительной деятельности………………………………………… |
23 |
|
Чекалдина И.М. Формы работы по приобщению детей к культурному наследию русских в дополнительном образовании…………………………………………………………….. |
30 |
|
Пашкевич П. А. Влияние музыкального фольклорного театра на патриотическое воспитание детей…………………………. |
33 |
|
Марушкевич Е. Ф. Проект славянский клуб «Истоки русской души»……………………………………………………………. |
39 |
|
Первакова Е. Н. Реализация открытой образовательной программы «Мой край» из опыта работы этнокультурного центра «Шор Черим»………………………………………………. |
44 |
|
Ахметова Л. В. Приобщение детей к традиционной народной культуре в театральной студии…………………………. |
48 |
|
Медведева Л. В. Национально-региональный компонент в формировании культуры учащихся…………………………. |
57 |
|
Мусатова Г. В. Приобщение детей к основам национальной русской культуры через ознакомление с традиционными русскими оберегами…………………………………………… |
63 |
|
Целюк С.Н. Профильная смена «Школа народной культуры» — пространство для формирования личности ребенка…… |
69 |
Ещё в «Сборник»
- Сборник материалов межрегиональной научно-практической конференции 12 апреля 2010 года Тюмень 2010
- Сборник материалов конференции «Перспективы, организационные формы и эффективность развития сотрудничества российских и зарубежных вузов»
- Управление социальной защиты населения
- Сборник научных статей по материалам Международной научно-практической конференции
- Сборник материалов научно-практического семинара (17 октября 2014 г., г. Москва) Москва ● 2015
Записи из других категорий
- Вопросы для чтения: 1
- 2009 ΣΧΟΛΗ Философское антиковедение и классическая традиция
- Вопросы промежуточной аттестации по дисциплине “Анатомия и физиология человека” для студентов по специальности “Акушерское дело”
- «эстетика» Перечень примерных вопросов к экзамену
- Связи с общественностью Основное содержание учебного курса Тема Определения понятий «реклама» и «PR». Черты сходства и черты различия. Предпосылки возникновения этих видов коммуникационной деятельности