|
МОАУ «СОШ № 38 Г.ОРСКА» |
|
«ПРАВА ЧЕЛОВЕКА В ЛИТЕРАТУРНЫХ ПРОИЗВЕДЕНИЯХ» |
|
КЛАССНЫЙ ЧАС ФОРМА ПРОВЕДЕНИЯ: БРЕЙН – РИНГ |
|
КУЛИКОВСКАЯ ТАТЬЯНА ГЕННАДЬЕВНА |
|
2012 – 2013 УЧЕБНЫЙ ГОД |
|
НА КЛАССНОМ ЧАСЕ РЕБЯТА НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ ПОЗНАКОМЯТСЯ С «ДЕКЛАРАЦИЕЙ ПРАВ ЧЕЛОВЕКА», ЧЕРЕЗ ИЗВЕСТНЫЕ ДЕТСКИЕ ЛИТЕРАТУРНЫЕ ПРОИЗВЕДЕНИЯ. |
ЦЕЛЬ: ПОЗНАКОМИТЬ РЕБЯТ С «ДЕКЛАРАЦИЕЙ ПРАВ ЧЕЛОВЕКА», Привлечь к чтению,
заинтересовать такой важной темой, как права человека, через известные
литературные произведения.
Задачи: заинтересовать ребят, привлечь по возможности новых читателей, дать
им новые знания.
Оборудование: два колокольчика, карточки с изображением простого ума, и
золотого ума, книга «Права человека» с иллюстрациями,
книжная выставка с книгами содержащими ответы на вопросы
Брейн-ринга.
Ход мероприятия:
1. Приветствие гостей.
2. Вступительное слово о возникновении прав человека.
3. Представление команд, капитанов, секретаря, гостей.
4. Условия игры:
Каталог: dec
dec -> «Размышления о первой философии» Р
dec -> Декларация прав ребенка
dec -> Принятие решений – на пути от теории к практике
dec -> Декларация о науке и использовании научных знаний
dec -> Письмо Министерства образования и науки РФ от 1 февраля 2007 г. N пк-1 «О разработке нового поколения государственных образовательных стандартов и поэтапном
dec -> Нпи имени М. И. Платова пособие к программе вступительного экзамена по направлению подготовки магистров
dec -> «Размышления о первой философии» Р
dec -> Декларация прав ребенка
dec -> Принятие решений – на пути от теории к практике
dec -> Декларация о науке и использовании научных знаний
dec -> Письмо Министерства образования и науки РФ от 1 февраля 2007 г. N пк-1 «О разработке нового поколения государственных образовательных стандартов и поэтапном
dec -> Нпи имени М. И. Платова пособие к программе вступительного экзамена по направлению подготовки магистров
Поделитесь с Вашими друзьями: