Петербургский национальный исследовательский

МИНИСТЕРСТВО

ОБРАЗОВАНИЯ

И

НАУКИ

РОССИЙСКОЙ

ФЕДЕРАЦИИ

САНКТ
—
ПЕТЕРБУРГСКИЙ

НАЦИОНАЛЬНЫЙ

ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ

УНИВЕРСИТЕТ

ИНФОРМАЦИОННЫХ

ТЕХНОЛОГИЙ
,
МЕХАНИКИ

И

ОПТИКИ

А
.
В
.
Чугунов

СОЦИАЛЬНАЯ

ИНФОРМАТИКА
Учебное

пособие

Санкт
—
Петербург

2012

2 Чугунов А. В. Социальная информатика: Учебное пособие. – СПб.:
НИУ ИТМО, 2012. – 223 с. В учебном пособии социальная информатика понимается как научная дисциплина, обеспечивающая систематическое изучение и анализ процессов сбора, обработки, хранения, организации, распространения, оценки и использования информации в социально-экономической сфере. Рассматриваются социально-экономические и политические аспекты развития информационной среды, обозначены основные позиции концепций постиндустриального общества, футурологические и социологические теории развития информационной сферы. Изложена специфика формирования международных программ развития информационного общества. Издание адресовано студентам магистерской программы Управление государственными информационными системами по направлению 220100 Системный анализ и управление и слушателям дополнительной образовательной программы повышения квалификации Электронное правительство и инновационные технологии управления, реализуемой Центром технологий электронного правительства НИУ ИТМО. Рекомендовано к печати Ученым советом Магистерского корпоративного факультета (прот. № 1 от 06.04.2012).

В 2009 году Университет стал победителем многоэтапного конкурса, в результате которого определены 12 ведущих университетов России, которым присвоена категория Национальный исследовательский университет. Министерством образования и науки Российской Федерации была утверждена Программа развития государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Санкт-Петербургский государственный университет информационных технологий, механики и оптики на 2009–2018 годы.
©
Санкт-Петербургский национальный исследовательский университет информационных технологий, механики и оптики, 2012
©
А. В. Чугунов, 2012

3

Оглавление
Введение…………………………………………………………………………………………….. 7
Часть 1.
Информатика и развитие общественных
коммуникативных систем ……………………………………………………………….. 12
Глава 1. Социальная информатика как научная дисциплина
определения и основные термины, концепции информации в
современной науке …………………………………………………………………………… 12
1.1. Становление информатики как научной дисциплины определения и основные термины ……………………………………………. 12 1.2. Концепции информации в современной науке …………………………… 16 1.2.1. Математическая теория информации …………………………………………… 17 1.2.2. Атрибутивная концепция информации ………………………………………… 18 1.2.3. Естественнонаучная концепция информации …………………………….. 19 1.2.4. Кибернетическая концепция информации. 20 1.2.5. Антропоцентристская концепция информации ………………………….. 21 1.2.6. Метафизические и идеалистические концепции информации … 22 1.2.7. Методологическая концепция информации ………………………………… 23 1.2.8. Концепция концептуальной информатики ……………………………… 25 1.3. Социальная информатика как научная дисциплина ……………………. 26
Глава 2. Системный и институциональный подходы как базовые
методы социальной информатики …………………………………………………… 36
2.1. Основные принципы системного подхода …………………………………………. 36 2.2. Системный анализ и его применение в общественных науках ………. 39 2.3. Структурно-функциональный подход в обществознании ………………. 43 2.3.1. Истоки структурно-функционального подхода ………………………….. 43 2.3.2. Формирование структуралистского подхода в социальных науках ……………………………………………………………………….. 44 2.3.3. Функциональный подход в социологии ………………………………………. 46 2.4. Понятие социального института и институциональный подход к анализу социально-коммуникативной деятельности ………. 48
Глава 3. Формирование социально—коммуникативных институтов
и периодизация информационных революций ………………………………… 51
3.1. Первая информационная революция – появление письменности …. 51 3.2. Вторая информационная революция – развитие книгопечатания .. 52 3.3. Третья информационная революция – появление электронных средств связи ………………………………………………………………………….. 53