Момджян К. Х. Введение в социальную философию
Момджян К.Х.
Введение в социальную философию
Учеб. пособие. — М.: Высш. шк., КД «Университет», 1997. — 448 с.
Рекомендовано Министерством общего и профессионального образования Российской Федерации в качестве учебного пособия для студентов вузов
Тираж 10 000 экз.
Учебное издание
Момджян Карен Хачикович
Что такое социальная философия? Научный анализ общества «как оно есть» или проповедь о том, каким ему следует быть? Чего ждать от философа: знаний об устройстве общества или рецептов достойного поведения в нем? Существуют ли универсальные алгоритмы общественной жизни, единые для Древнего Египта и современной цивилизации? Каковы механизмы и формы социокультурного изменения, имеет ли человеческая история направленность и смысл?
Эти и другие вопросы издавна волновали философов, обращавшихся к изучению общества, истории и человека. Сопоставляя разные мнения и подходы, автор знакомит читателя с дискуссионными проблемами социальной философии и философии истории, наиболее актуальными на современном этапе общественного развития.
СОДЕРЖАНИЕ:
ВМЕСТО ВВЕДЕНИЯ КОМУ И ЗАЧЕМ НУЖНА СОЦИАЛЬНАЯ ФИЛОСОФИЯ?
2. Прагматизм против философии общества
3. Социальная философия и российский менталитет
4. Есть ли польза от социальной философии?
Примечания к вводному разделу
Ещё в «Реферат»
- Дёмин В. Тайны Вселенной
- Программы Страницы
- Темы эссе по философии
- Методика организации профилактической работы в области наркомании, в том числе учебно-методического комплекса, обеспечивающих внедрение антинаркотических технологий в профилактическую деятельность общеобразовательных организаций
- «трансформация отношений собственности в высшей школе в условиях формирования «новой» экономики»
Записи из других категорий
- Лекции «Соотношение науки и религии: современные дискуссии» К. ф н., ассистент кафедры истории и теории мировой культуры Игорь Леонидович Крупник
- Проблемы общественного развития в зеркале
- Лекция Объект и предмет психолингвистики. Причины возникновения психолингвистики, ее «отраслевая»
- Принципы православной педагогики
- «отечественный журнал социальной работы» 3/2014 «Уровень социальной работы и феномен понимания»