Методические рекомендации по организации работы куратора учебной группы, педагогического работника общежития 2015 год
Министерство образования Республики Беларусь
УО «Белорусский государственный университет физической культуры»
Отдел по воспитательной работе с молодежью
Методические рекомендации по организации работы куратора учебной группы,
педагогического работника общежития
2015 год
Введение
Методическое пособие содержит цели, задачи, особенности планирования, содержание и основные направления деятельности куратора. Даны конкретные рекомендации по организации работы со студентами с учетом их возрастных и личностных особенностей, основных закономерностей процесса адаптации, с применением наиболее эффективных форм, методов и приемов работы. Приведенные диагностические методики помогут куратору самостоятельно проводить все необходимые исследования по выявлению, как индивидуальных особенностей личности, так и особенностей развития студенческого коллектива.
В помощь куратору учебной группы предложены описания новых, нестандартных форм организации разнообразных видов внеучебной деятельности. Разумное чередование, творчество в практическом применении уйти от шаблона в воспитании, повысить качество воспитательного процесса.
Предложенные рекомендации носят практикоориентированный характер и помогут куратору оказать квалифицированную помощь в решении некоторых психологических проблем студентов.
Методическое пособие может стать базовой основой при организации работы кураторов учебных групп и эффективно использоваться при организации идеологической, воспитательной работы в университете.
Ещё в «Методические рекомендации»
- Учебно-методические материалы лекционного курса по Теории управления
- Материалы к лекциям
- Методические рекомендации по организации образовательной деятельности дошкольных образовательных организаций в условиях реализации фгос до
- Методические рекомендации для студента дисциплина «Информационные технологии управления»
- Методические рекомендации для подготовки контрольной работы предназначены для слушателей заочной формы обучения по специальности