Методические рекомендации по организации работы куратора учебной группы, педагогического работника общежития 2015 год
Министерство образования Республики Беларусь
УО «Белорусский государственный университет физической культуры»
Отдел по воспитательной работе с молодежью
Методические рекомендации по организации работы куратора учебной группы,
педагогического работника общежития
2015 год
Введение
Методическое пособие содержит цели, задачи, особенности планирования, содержание и основные направления деятельности куратора. Даны конкретные рекомендации по организации работы со студентами с учетом их возрастных и личностных особенностей, основных закономерностей процесса адаптации, с применением наиболее эффективных форм, методов и приемов работы. Приведенные диагностические методики помогут куратору самостоятельно проводить все необходимые исследования по выявлению, как индивидуальных особенностей личности, так и особенностей развития студенческого коллектива.
В помощь куратору учебной группы предложены описания новых, нестандартных форм организации разнообразных видов внеучебной деятельности. Разумное чередование, творчество в практическом применении уйти от шаблона в воспитании, повысить качество воспитательного процесса.
Предложенные рекомендации носят практикоориентированный характер и помогут куратору оказать квалифицированную помощь в решении некоторых психологических проблем студентов.
Методическое пособие может стать базовой основой при организации работы кураторов учебных групп и эффективно использоваться при организации идеологической, воспитательной работы в университете.
Ещё в «Методические рекомендации»
- Методические рекомендации «Организация и проведение культурно-массовых мероприятий»
- Методические рекомендации «организация совместной деятельности взрослого и ребёнка в семейной дошкольной группе»
- Методические рекомендации для студентов по выполнению самостоятельной работы, дисциплина «Основы философии»
- Методические рекомендации по подготовке к экзамену 18 Литература 21 Вопросы для подготовки к экзамену 22
- Задачи психотерапевтов, терапевтов и неврологов по психотерапевтическому лечению на этапах первичной
Записи из других категорий
- Тема №1 : Этика как философская наука о морали
- Концепция модульной организации и проблема организационного полиморфизма на разных уровнях структурной иерархии живых организмов
- Программа по предмету «Обществознание»
- «Профилактика негативных последствий использования интернет-технологий»
- Программа дисциплины: «Правовое регулирование государственной и муниципальной службы»