М. Д. Матюшкина контент-анализ в педагогическом исследовании

АКАДЕМИЯ ПОСТДИПЛОМНОГО ПЕДАГОГИЧЕСКОГО
ОБРАЗОВАНИЯ
КАФЕДРА ПЕДАГОГИКИ И АНДРАГОГИКИ
С.Г.ВЕРШЛОВСКИЙ
М.Д.МАТЮШКИНА
КОНТЕНТ-АНАЛИЗ В ПЕДАГОГИЧЕСКОМ
ИССЛЕДОВАНИИ
Учебное пособие
Школа молодого исследователя
Санкт-Петербург
2006 2
1

ББК ……. Печатается по решению Редакционно-издательского совета СПб АППО
Рецензенты: А.П.Тряпицына, доктор педагогических наук, профессор
Г.С. Сухобская, доктор психологических наук, профессор
Редактор Е.В.Миненко
Рисунки Ася Борсук
Вершловский С.Г., Матюшкина М.Д. Контент-анализ в педагогическом исслдедовании: Учебное пособие. – СПб., 2006. — стр Пособие продолжает серию изданий, посвященных методологии и методике педагогических исследований. На основе публикаций и собственного опыта авторы рассматривают особенности применения количественно- качественного анализа информации, именуемого контент-анализом. Пособие адресовано аспирантами начинающим научным работникам.
ISBN Издание подготовлено при финансовой поддержке Представительства Немецкой ассоциации народных университетов (IIZ DVV) в Российской Федерации.
© Санкт-Петербургская академия постдипломного педагогического образования, 2006
©
Вершловский С.Г., Матюшкина М.Д., 2006.
2 2