Лекция: Понятие общественного прогресса Послушайте притчу

Послушайте притчу

Порхая возле окна, мотылёк увидел в комнате свет.

— И когда только вы, мотыльки, зарубите себе на носу: пламя жжётся, оно гибельно! — пробурчал паук. — Вас огорчает наличие стекла. Но ведь именно стекло предохраняет вас от гибели!

Мотылёк рассмеялся.

— Дед, — сказал он, —   мы, мотыльки нынешнего поколения, знаем больше, чем ты полагаешь. К счастью, я знаю, что этот восхитительный свет в комнате — холодный. Дело в том, что с твоего времени научное развитие ушло далеко вперёд. — О, я пролезу туда через эту щель и прильну к свету!

C этими словами мотылёк протиснулся в комнату и запорхал вокруг холодного света в быстром танце.

Но научный прогресс действительно ушёл далеко вперёд. Лампа была опрыскана жидкостью от насекомых… 

Вопрос: Какие проблемы   поднимаются в данной притче?

Подготовка к восприятию нового материала

— Мыслители с древнейших времен задумывались над вопросом: в каком направлении

развивается общество? Можно ли его движение уподобить, например, как в природе:

вслед за летом обязательно должна прийти осень, затем зима, весна и снова лето? Может

быть, по таким же правилам должно развиваться и общество? Период процветания

сменяется эпохой упадка, далее следует возрождение и снова неизбежно наступает

благоденствие, и этот непрерывный круговорот длится тысячелетиями? Так ли это?

Задумаемся вместе над этими проблемами.