Конспект семинарского занятия по теме: Формирование этики педагогического профессионализма.

Аннотация: В данном конспекте раскрываются все аспекты педагогической этики, обозначены основные функции морали, а также генезис профессии педагога.

Краткое содержание:


  1. Профессиональная этика педагога.


  2. Педагогическая этика профессиональной деятельности.


  3. Педагогическая этика как наука.


  4. Сущность и специфика педагогической морали.


  5. Этапы функционирования педагогической морали.


  6. Основные функции морали: мировоззренческая, регулятивная (нормативная), аксиологическая, гносеологическая, воспитательная (педагогическая), сигнальная, интегративная, активизирующая.


  7. Педагогическая этика — нормативные нравственные позиции.


  8. Педагог в процессе общения с учащимися, их родителями, коллегами.


  9. Спектр этических качеств педагога.


  10. Проблемы педагогической этики в трудах педагогов-гуманистов прошлого и настоящего .


  11. Возникновение и становление педагогической профессии.


  12. Особенности педагогической профессии в современном обществе.


  13. Адаптивная и гуманистическая функции педагога.


  14. Принципы гуманной педагогики Ш.А. Амонашвили.


  15. Коллективный и творческий характер деятельности педагога.


  16. Значение нравственных качеств для осуществления учителем профессиональной деятельности в современных условиях.


  17. Различные взгляды ученых на сущность педагогической этики.


  18. Гуманистические идеи педагогической этики Я.А. Коменского, И.Г. Песталоцци, К.Д. Ушинского, Л.Н. Толстого, Я. Корчака, В.А. Сухомлинского, А.С. Макаренко, Ш.А. Амонашвили и других педагогов-классиков.


  19. Современная педагогическая публицистика, научная и художественная литература о личностных качествах учителя, его взаимоотношениях с детьми и их родителями.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *