ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

«КРЫМСКИЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ В.И. ВЕРНАДСКОГО»

ЕВПАТОРИЙСКИЙ ИНСТИТУТ СОЦИАЛЬНЫХ НАУК (ФИЛИАЛ) Г. ЕВПАТОРИЯ

КАФЕДРА ФИЛОЛОГИЧЕСКИХ ДИСЦИПЛИН И МЕТОДИК ИХ ПРЕПОДАВАНИЯ

«УТВЕРЖДАЮ»

Заместитель директора

по учебно-воспитательной и научной работе

Евпаторийского института социальных наук

(филиал) ФГАОУ ВО

«КФУ имени В. И. Вернадского»

____________ В. И. Фадеев

«______»_______________2015 г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

«филология в системуе современного гуманитарного знания»

по направлению подготовки

45.04.01 «ФИЛОЛОГИЯ»

квалификация (степень) выпускника «магистр»

магистерская программа «СЛАВЯНСКАЯ ФИЛОЛОГИЯ»

Евпатория – 2015 год

Программа составлена в соответствии с ФГОС ВО и учебным планом ЕИСН для очной (заочной) формы обучения от 12.01.2015 г.

Разработчик: доцент кафедры филологических дисциплин и методик их преподавания, к.п.н. Картавая Ю. К.

Рабочая программа утверждена на заседании кафедры филологических дисциплин и методик их преподавания

Протокол от 12.01.2015 г. № 1

Заведующий кафедрой

филологических дисциплин и методик их преподавания Каменская И. Б.

12.01.2015 г.

Рабочая программа согласована с учебно-методической комиссией Евпаторийского института социальных наук (филиала) ФГАОУ ВО «КФУ имени В. И. Вернадского», протокол № 1 от 12.01.2015 г. и признана соответствующей ФГОС ВО 45.04.01 «Филология»

Председатель учебно-методической комиссии ___________ В. И. Фадеев

12.01.2015 г.

1. ЦЕЛЬ ИЗУЧЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Цель освоения дисциплины – формирование основ филологического знания как системы, ознакомление с основными подходами и методами изучения текста, а также овладение современными методами филологического анализа.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующей общепрофессиональной компетенции:

способность демонстрировать знания современной научной парадигмы в области филологии и динамики ее развития, системы методологических принципов и методических приемов филологического исследования (ОПК-3).

Задачи дисциплины:

— определение основных понятий курса, соотношения составляющих филологии (литературоведения и лингвистики); взаимодействия филологического знания с другими гуманитарными и естественнонаучными дисциплинами; понимание целей, задач и принципов современного филологического исследования;

— осмысление смены научных парадигм в последнее двадцатилетие в современной лингвистике; становления антропоцентрического направления в изучении языка; расширения сферы интересов лингвистики и появления новых областей знания (лингвокультурологии, социолингвистики, теории языковой личности, когнитивной лингвистики, гендерной лингвистики, юрислингвистики и др.);

— осмысление связи/взаимодействия разных лингвистических направлений и школ в современной научной парадигме; понятия «полипарадигматизм» современного языкознания;

— освоение новых баз данных (лексикографических и текстовых) и новых методик, выработка методологической базы исследовательской работы.


  1. 2. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ (МАГИСТРАТУРЫ)


  2. Дисциплина «Филология в системе современного гуманитарного знания» является дисциплиной базовой части учебного плана направления подготовки 45.04.01 «Филология» магистерской программы «Славянская филология».


  3. Изучение дисциплины «Филология в системе современного гуманитарного знания» требует наличия у студентов знаний, умений и навыков, полученных в результате обучения в высших учебных заведениях уровня «Бакалавр» и изучения дисциплин «Методология и методы филологических исследований», «Современный украинский литературный язык (теоретический курс)», «Второй славянский язык (русский)» и сопровождается освоением дисциплин «Теория текста», «Когнитивная лингвистика», «Литература как художественная система», «Социолингвистика», «Теория межкультурной коммуникации», что позволяет студенту получить базовые профессиональные знания по языку в целом.

Дисциплина изучается на 1 курсе в 1 семестре (дневная форма обучения) и на 1 курсе в 1, 2 семестрах (заочная форма обучения)

3. РЕЗУЛЬТАТЫ ОБУЧЕНИЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ, СООТНЕСЕННЫЕ С РЕЗУЛЬТАТАМИ ОСВОЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ


Коды компетенций

Результаты освоения основной образовательной программы

Результаты обучения

ОПК-3

способность демонстрировать современной научной парадигмы в области филологии и динамики ее развития, системы методологических принципов и методических приемов филологического исследования

Знать: структуру филологии как фундаментальной науки и основные принципы и методы филологического исследования.

Уметь: ориентироваться в основных теоретических направлениях современной методологии филологической науки.

Владеть: навыками работы с основными научными категориями современного изучаемого языка.


  1. 4. ОБЪЕМ ДИСЦИПЛИНЫ И РАСПРЕДЕЛЕНИЕ ЧАСОВ ПО ВИДАМ УЧЕБНОЙ РАБОТЫ

Общая трудоёмкость дисциплины. Общий объём – 108 часа, зачётных единиц – 3


Виды контактной и внеаудиторной работы

Всего часов

очная форма обучения

заочная форма обучения

Общий объем дисциплины

108

108

Аудиторная работа

36

22

в том числе:


Лекции

14

12

Лабораторные





Практические (семинарские)

22

10

Самостоятельная работа обучающихся

72

86

Контрольная работа



2 сем.

Иные виды работы





Виды промежуточной аттестации:


Курсовое проектирование





Зачет





Курсовая работа





Экзамен

1 сем.

2 сем.

  1. 5. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)

Разделы дисциплины


Наименование разделов дисциплины

Всего часов

В том числе

Аудиторные занятия

Из них

Самостоятельная работа

Лекции

Практические занятия

очная

заочная

очная

заочная

очная

заочная

очная

заочная

очная

заочная

Содержательный модуль 1. Филология в системе современного гуманитарного знания

108

108

36

22

14

12

22

10

72

86

Итого

108

108

36

22

14

12

22

10

72

86

Темы разделов дисциплины (аудиторная работа)