Экзаменационные вопросы по направлению «Технические науки»


Экзаменационные вопросы по направлению «Технические науки»


  1. Философия техники как область исследования.


  2. Понятие «техника». Сущность и смысл термина «техника». «Техническое» и «нетехническое».


  3. Философия техники в историческом контексте (от античности до наших дней).


  4. Основные концепции философии техники XX в.: рациональная, иррациональная, антропологическая и религиозная (подробная характеристика одной из концепций, по выбору).


  5. Роль технического прогресса в формировании современной (техногенной) цивилизации. Непосредственные цели и результаты технического творчества и опосредованная перспектива.


  6. Социальные последствия научно-технической революции.


  7. Технический оптимизм и технический пессимизм как крайности идеологической квалификации развития техники.


  8. Научная и техническая рациональность и иррациональные последствия научно-технического прогресса.


  9. Специфика технических наук. Понятие «технология».


  10. Взаимоотношения технических наук с естествознанием, математикой, социально-гуманитарными науками.


  11. Значение техники в становлении экспериментальной науки (Г. Галилей, И. Кеплер, Л. да Винчи и др.)


  12. Специфика соотношения теоретического и эмпирического уровня знаний в технических науках.


  13. Предпосылки и формирование инженерной деятельности. Предыстория и собственная история инженерного образования.


  14. Инженер как «учёный строитель». Научные и технические знания инженера. Научные исследования, проектирование и практическое управление в структуре инженерной деятельности.

15.Техническое творчество как вид творческой деятельности. Творчество и научная рациональность.

16. Необходимость комплексной оценки социальных, экономических, экологических, гуманитарных последствий технических новаций.


  1. Этика ученого и социальная ответственность инженера. Виды ответственности.


  2. Возможность управления риском и необходимость принятия решения в условиях неполного знания в технической науке и практике.


  3. Понятие научно-технической дисциплины и ее цели.


  4. Информатика как междисциплинарное направление в системе технических наук.

  1. Кибернетика Н. Винера. Управление техническим устройством: положительная и отрицательная обратная связь.


  2. Моделирование и вычислительный эксперимент в современном техническом познании.


  3. Теория систем: понятие «техническая система».


  4. Бихевиоральные системы. Техника как гибридная система.


  5. Проблема реальности в технических науках. Техническая реальность. Виртуальная реальность.


  6. Интернет и его философское осмысление. Возможности Интернета в качестве инструмента новых социальных технологий.


  7. Компьютерная этика, проблема интеллектуальной собственности, информационная безопасность.


  8. Концепция информационного общества. Личность в информационном обществе.


  9. Основные вехи изобретательства в истории развития железнодорожного транспорта.

Каталог: user files
user files -> Реферат посвящен философской системе Моу Цзунсаня 牟宗三
user files -> Пояснительная записка история 5 класс Цели и задачи курса «История Древнего мира»
user files -> О молодежной субкультуре «футбольные хулиганы»
user files -> Роль новых религиозных движений в генезисе экстремистских практик
user files -> Й чанкайшн
user files -> Примерный перечень вопросов для подготовки к вступительному экзамену по направлению магистратуры «Экономика» программы «Экономика фирмы и отраслевых рынков»

Поделитесь с Вашими друзьями:

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *