Автоматизированный лабораторный комплекс по гидравлике
АВТОМАТИЗИРОВАННЫЙ ЛАБОРАТОРНЫЙ КОМПЛЕКС ПО ГИДРАВЛИКЕ
Предназначен для исследования гидравлических процессов и систем автоматизированного сбора, обработки, представление параметров изучаемых процессов с использованием компьютерных технологии виртуальных приборов.
Область применения
Образовательный процесс в начальных, средних и высших учебных заведениях.
Состав
— установка по исследованию гидравлических процессов
— установка по исследованию гидростатики
— установка для исследования характеристик работы насосов и режимов работы их на сеть
Комплекс
— адаптируется к нуждам конкретного набора исследовательских лабораторных установок
— дополняется другими установками. в том числе имеющимися у покупателя
— использует лицензионные программы, гарантирующие выход имеющиеся у покупателя лабораторные базы на передовой научно-технический уровень путем создания гибких адаптивных лабораторных комплексов на базе технологии виртуальных приборов
АВТОМАТИЗИРОВАННЫЙ ЛАБОРАТОРНЫЙ КОМПЛЕКС ПО ТЕПЛОТЕХНИКИ
Предназначен для изучения тепловых процессов (комбинированный и воздушный теплообмен, политропный процесс сжатия воздуха, теплообменный аппарат) и системы автоматизированного сбора, обработки, представление параметров изучаемых процессов с использованием компьютерной технологии виртуальных приборов.
Ещё в «Автореферат»
- Молодежь в современном обществе. Развитие социальных ролей в юношеском возрасте
- «Основные направления профилактики туберкулеза, вич-инфекции и социально значимых заболеваний в образовательной среде»
- Феномен харизмы в общественном сознании
- Задания первого рубежного контроля в форме тестовых заданий по модулю «история философии» (300 вопросов) Первый раздел: Введение в философию (1 стр.) Второй Раздел: Восточная философия (15 стр.) Третий раздел: Античная философия
- Р. В. Пеньковцев Проблема “героизации” в контексте современной внешнеполитической доктрины США
Записи из других категорий
- Концепция профилактики вич/спида в образовательной среде
- Учебный план : «Психология и социальная педагогика»
- Программа дисциплины «Сравнительно-историческое, типологическое и сопоставительное языкознание»
- Девиантное поведение: основные формы, причины, способы предотвращения
- История политических и правовых учений часть 2