Философия для детей
С.В. БОРИСОВ
ФИЛОСОФСКАЯ ПРОПЕДЕВТИКА
ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА
Москва – 2003
ББК
УДК Б Работа выполнена при финансовой поддержке в форме гранта Министерства образования Российской Федерации
Борисов СВ. Философская пропедевтика Теория и
практика. – М., 2003. – 228 с.
ISBN В книге обобщен и систематизирован теоретический и практический материал по пропедевтике философских знаний. Материал книги носит главным образом прикладной характер и является плодом большой экспериментальной работы, начатой автором в 1996 году. С 2002 г. данная работа финансируется по гранту Минобразования РФ. Автор обосновывает возможность и продуктивность модели непрерывного философского образования посредством ряда пропедевтических курсов, начиная с начальной школы и кончая вузом. Автор также отслеживает и характеризует этапы становления философствующей личности. Книга предназначена для учителей школ, преподавателей и студентов педагогических вузов, для тех, кто занимается проблемами философского образования. Рецензенты Юлина НС, д.ф.н., профессор
Апухтина Н.Г., д.ф.н., профессор.
ISBN © СВ. Борисов
Ещё в «Автореферат»
- Институциальная социология- направление в современной социологии, изучающее устойчивые формы организации и регулирования общественной жизни
- Представления о сущности людей и основных типах взаимоотношений между ними как основа культурно-исторического мировоззрения студенческой молодёжи немцов Александр Аркадьевич
- 1. Г. С. Сковорода и его взгляды. Философия А. Н. Радищева
- Андрагогический подход в педагогике
- Рекомендуемый перечень вопросов для экзамена по дисциплине «Психодиагностика»