Философия для детей
С.В. БОРИСОВ
ФИЛОСОФСКАЯ ПРОПЕДЕВТИКА
ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА
Москва – 2003
ББК
УДК Б Работа выполнена при финансовой поддержке в форме гранта Министерства образования Российской Федерации
Борисов СВ. Философская пропедевтика Теория и
практика. – М., 2003. – 228 с.
ISBN В книге обобщен и систематизирован теоретический и практический материал по пропедевтике философских знаний. Материал книги носит главным образом прикладной характер и является плодом большой экспериментальной работы, начатой автором в 1996 году. С 2002 г. данная работа финансируется по гранту Минобразования РФ. Автор обосновывает возможность и продуктивность модели непрерывного философского образования посредством ряда пропедевтических курсов, начиная с начальной школы и кончая вузом. Автор также отслеживает и характеризует этапы становления философствующей личности. Книга предназначена для учителей школ, преподавателей и студентов педагогических вузов, для тех, кто занимается проблемами философского образования. Рецензенты Юлина НС, д.ф.н., профессор
Апухтина Н.Г., д.ф.н., профессор.
ISBN © СВ. Борисов
Ещё в «Автореферат»
- Основы государственной культурной политики I
- «История есть не что иное, как последовательная смена отдельных поколений, каждое из которых использует материалы, капиталы, производительные силы, переданные ему всеми предшествующими поколениями
- В наименование территориального органа Фонда
- Ва, оторванности от матери
- Джон Пассмор
Записи из других категорий
- Стратегическое планирование в системе социального управления крупным городом
- Виктор Алексеевич Ефимов Концептуальная власть
- Образовательная игра «Архитектурная культура мира».
- Реферат Специфика Средневековья в Европе студентка 1 курса музыкального факультета (специалитет)
- Закона «О защите детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию»