Философия для детей
С.В. БОРИСОВ
ФИЛОСОФСКАЯ ПРОПЕДЕВТИКА
ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА
Москва – 2003
ББК
УДК Б Работа выполнена при финансовой поддержке в форме гранта Министерства образования Российской Федерации
Борисов СВ. Философская пропедевтика Теория и
практика. – М., 2003. – 228 с.
ISBN В книге обобщен и систематизирован теоретический и практический материал по пропедевтике философских знаний. Материал книги носит главным образом прикладной характер и является плодом большой экспериментальной работы, начатой автором в 1996 году. С 2002 г. данная работа финансируется по гранту Минобразования РФ. Автор обосновывает возможность и продуктивность модели непрерывного философского образования посредством ряда пропедевтических курсов, начиная с начальной школы и кончая вузом. Автор также отслеживает и характеризует этапы становления философствующей личности. Книга предназначена для учителей школ, преподавателей и студентов педагогических вузов, для тех, кто занимается проблемами философского образования. Рецензенты Юлина НС, д.ф.н., профессор
Апухтина Н.Г., д.ф.н., профессор.
ISBN © СВ. Борисов
Ещё в «Автореферат»
- Уильям Джеймс
- Философские тексты античных мыслителей. Часть 1 Материалы и задания для работы на семинарских занятиях г. Елабуга 2016
- “габитус” в структуре социологической теории
- Хорошим инструментом оценки метапредметных результатов может стать таксономия Б. Блума
- Компьютерная зависимость. Лечение компьютерной зависимости. В общем, термин «зависимость»
Записи из других категорий
- Вопрос Философия, ее специфика и место в культуре
- С. И. Кордон основы методологии: системодеятельностный подход. Категории пермь 2005 С. В. Комаров, С. И. Кордон. Основы методологи: системодеятельностный подход. Книга
- Н. А. Ивенкова, зав отделом сопровождения конкурсного движения и диссеминации инновационных
- Методические указания по выполнению практических работ по дисциплине «основы философии»
- Ботанические исследования в морских экспедициях на мадагаскар