«Права потребителя и их защита»
Скачать:
Зарегистрируйтесь для скачивания
Урок обществознания
В 10 (11) классе
«Права потребителя и их защита»
Автор: учитель истории и обществознания
МБОУ г. Иркутска СОШ № 10 им. П. А. Пономарева
Сухачева Анжелика Александровна
Иркутск
2013
Технологическая карта урока/занятия
|
Предмет |
Обществознание |
|
|
Класс |
10 (11) |
|
|
Тип урока/занятия |
Комбинированный урок |
|
|
Технология построения урока/занятия |
Технология деятельностного подхода: проблемно-диалогического обучения, продуктивного чтения, развития критического мышления, решения проблемных ситуаций, деловой игры, оценивания. |
|
|
Тема |
Права потребителя и их защита |
|
|
Цель |
Формирование умения самостоятельно оценивать ситуацию и применять новые знания в современных условиях. Расширение понятийного аппарата. |
|
|
Основные термины, понятия |
Потребитель, продавец, менеджер по продажам, Закон по защите прав потребителей, Гражданский кодекс РФ, товар, исковое заявление, истец, ответчик. |
|
|
Планируемый результат |
||
|
Предметные умения |
Личностные УУД: смотивировать ребят на работу в классе (каждый человек – потребитель) Регулятивные УУД: спрогнозировать предстоящую деятельность. Познавательные УУД: познакомить обучающихся с основными понятиями, направить на самостоятельное пользование нормативными актами, документацией Коммуникативные УУД: выявить положительную сторону отношений потребитель – продавец (изготовитель, исполнитель). |
|
Ещё в «Урок»
- Матричная модель анализа урока: возможности и перспективы Е. Коротаева
- Урок геометрии в 8 классе тема: Теорема Фалеса
- Составитель учитель математики Шемякина В. С. То
- Уровень сформированности учебно-универсальных действий на уроках географии Чтобы говорить об уровне сформированности ууд на уроках географии и во внеурочное время в огбоу кши «Северском кадетском корпусе»
- Проект «Наш класс через призму математики»
Записи из других категорий
- Православная религиозная организация-учреждение высшего профессионального религиозного образования казанская духовная семинария г
- Наши интервью от редакции
- В силу того, происхождение человека не может быть объектом эмпирического наблюдения, и все представления в этой области носят чисто умозрительный характер, и если научные теории для адекватного восприятия требуют специальной многолетней
- I. Понятие «гендер». История возникновения, специфика, междисциплинарный характер
- Программа дисциплины (030100 Стандарт в. Од. 4) Учебно-методическое и информационное обеспечение