Математические модели канала связи
-
Введение
Инвариантные системы передачи данных (ИСПД) представляют собой новый класс систем связи, находящейся на стадии разработки и исследования их потенциальных возможностей. Свойство инварианта канала сохранять своё значение независимо от конкретных свойств используемого канала, позволяет обойтись без сложных систем адаптивной коррекции характеристик канала. Принципы передачи информации с помощью инвариантов канала разработаны сравнительно недавно и сейчас находятся в состоянии исследования их потенциальных возможностей. Представляет интерес определение возможностей использования инварианов линейного канала для передачи сообщений через канал со случайными параметрами, в частности, через канал с гладкими замираниями. Решение этой задачи и посвящено данное исследование.
Конечной задачей является оценка помехоустойчивости инвариантной системы передачи по каналу с гладкими замираниями в условиях воздействия белого шума. Эта задача ввиду больших математических трудностей будет решаться методом статистического моделирования. Подлежат решению также и вопросы практической реализации инвариантной системы передачи, в частности, разработка алгоритмов работы, структурных схем передатчика и приемника.
-
Ещё в «Автореферат»
- Блок №1 «Мир на рубеже XIX-XX вв.» Тест №2 «Мир в первой мировой войне»
- Историческая эволюция России: догоняющее развитие или особый путь? А. Г. Вишневский выражение «догоняющее развитие»
- Толерантность – путь к успешной социализации личности
- Понятие человеческого капитала и его эволюция в истории экономической мысли
- Microsoft Word Вестник 2-2015готово
Записи из других категорий
- Проблема человека в философии
- Учебно-методическое объединение по классическому университетскому образованию
- Е. И. Матвеева 4 часа в неделю. 34 недели 136 часов
- В современных условиях функционирование экономики России в значительной мере детерминировано регулированием территориального р
- Программа формирования ууд условия и средства формирования универсальных учебных действий Учебное сотрудничество