Контрольная работа по учебной дисциплине «Экономическая социология»


Контрольная работа по учебной дисциплине «Экономическая социология»,

её характеристика

Самостоятельная работа студентов заочной и дистанционной форм обучения по учебной дисциплине «Экономическая социология» включает в себя выполнение контрольной работы. Её цель – показать уровень знаний и навыков студента. Студенты выполняют одну контрольную работу. Вариант контрольной работы определяет преподаватель по порядковому номеру в списке группы.

Задание по учебной дисциплине «Экономическая социология» заключается в подготовке письменной работы по одной из 30 тем, указанных в таблице А. При выполнении задания должны быть соблюдены следующие требования:


  • объём – 20000–25000 знаков при компьютерном наборе (14 кегль, полуторный интервал, текст отформатирован);


  • в начале работы указывается номер и название темы, приводится её план;


  • материал необходимо излагать строго в соответствие с установленным планом;


  • обязательными составляющими являются введение, заключение (или выводы) и список литературы, которая изучалась и использовалась в процессе написания работы;

Таблица А – Варианты задания по учебной дисциплине «Экономическая социология»


№ темы по п.1

Наименование

контрольной работы


Содержание

1

1. Предмет и содержание экономической социологии

  1. Что является предметом исследования экономической социологии? Дайте характеристику позиций разных авторов по этому вопросу.


  2. Какова структура экономической социологии?


  3. Проанализируйте основные категории экономической социологии.

1

2. Раскройте сущность основных социально-экономических законов и покажите особенности их проявления в обществе

  1. Социально-экономический закон разделения труда.


  2. Социально-экономический закон перемены труда.


  3. Социально-экономический закон конкуренции.

1

3. Классический этап становления экономической социологии

  1. Дайте общую характеристику классического этапа в становлении экономической социологии.


  2. Проанализируйте основные направления и концепции классического этапа в становлении экономической социологии:

а) Марксистский подход к анализу экономики как социального процесса.

б) Культурологический подход М. Вебера.

в) Социологический подход Т. Веблена.


1

4. Основные социологические концепции западных экономических щкол ХХ века

  1. Охарактеризуйте первый этап в развитии экономической социологии. Какие социологические концепции появились в это время и как они повлияли на развитие западной экономической социологии?


  2. Охарактеризуйте второй этап в развитии экономической социологии. В чем суть теории структурного функционализма и как он повлиял на развитие западной экономической социологии?


  3. Охарактеризуйте третий этап в развитии экономической социологии. В каком состоянии находится экономическая социология на Западе в настоящее время?

1

5. Дайте характеристику основных этапов становления отечественной экономической социологии в ХХ веке

  1. Первый этап в развитии отечественной экономической социологии (начало 1920-х – середина 1930-х годов).


  2. Второй этап в развитии отечественной экономической социологии (1960–1980-е годы).


  3. Третий этап в развитии отечественной экономической социологии (с середины 1980-х годов по настоящее время).

2

6. Социально-экономическая структура общества

  1. Для каких целей используется социально-экономическая стратификация? Проанализируйте её объективные и субъективные основания.


  2. Дайте характеристику общих типов социально-экономических групп.


  3. Какие конкретные социально-экономические группы присутствуют в современном обществе? Представьте их основные характеристики.

2

7. Доходы и общественное мнение в характеристике социально-экономической структуры общества

  1. Распределение доходов в обществе и типы социально-экономических структур.


  2. Каковы социальные последствия неравномерного распределения доходов в обществе?


  3. В каких категориях общественного мнения оценивается жизнедеятельность социально-экономических групп?

2

8. Бедность и богатство как факторы социально-экономической стратификации

  1. Каковы социальные критерии бедности и богатства?


  2. В чём проявляется социальная относительность различий в доходах?


  3. Какие группы бедных могут существовать в обществе? Охарактеризуйте их субкультура и особенности поведения.

2

9 Социальные аспекты предпринимательской деятельности

  1. Что такое предпринимательство как социальное явление? Каковы его роль и функции в обществе.


  2. Назовите исторические типы предпринимательства.


  3. Какова социальная структура предпринимательства в современном обществе?

3

10. Экономическая культура

  1. Что такое экономическая культура и каковы её составляющие?


  2. В чём заключается роль и значение экономической культуры как регулятора экономического поведения?


  3. Каким образом проявляются трансляционная, селекционная и инновационная функции экономической культуры.

3

11. Социологический анализ хозяйственных идеологий

  1. Что такое «хозяйственная идеология», и какова её роль в экономической жизни общества.


  2. Дайте характеристику основных хозяйственных идеологий:

а) консерватизм,

б) либерализм,

в) демократизм,

г) социализм.


  1. Проанализируйте сходства и различия в идейном содержании перечисленных хозяйственных идеологий.

3

12. Социологические теории развития мирового хозяйства

  1. Проанализируйте модели однолинейного социально-экономического развития общества.


  2. Проведите сравнительный анализ социально-экономических моделей параллельного и циклического развития общества

4

13. Занятость как форма социальных отношений в экономике

  1. Программа и этапы социологического исследования.


  2. Выборочный метод в социологическом исследовании.


  3. Сбор, обработка и анализ данных в социологии.

4

14. Занятость и безработица как формы проявления социально-экономических отношений

  1. В чём заключаются социально-демографические проблемы занятости в современном обществе?


  2. Проанализируйте социально-поведенческие особенности безработных.


  3. Как проявляют себя занятость и безработица в условиях рыночных преобразований.

4

15. Профессия как социально-экономическое явление

  1. Что такое профессия? Приведите различные классификации профессий.


  2. В чём состоит специфика профессий экономиста и менеджера? Назовите их социальные функции.


  3. Что представляют собой профессиональная ориентация и профессиональный отбор? Проведение каких мероприятий они предусматривают?

4

16. Социально-трудовая мобильность

  1. Дайте определение социально-трудовой мобильности, охарактеризуйте её типы и функции.


  2. Перечислите факторы социально-трудовой мобильности и покажите, как они действуют.


  3. В чём заключаются особенности миграции как вида социально-трудовой мобильности.

4

17. Отношение к труду и регулирование трудового поведения

  1. Как проявляется отношения к труду, и каковы факторы его формирования?


  2. Из чего состоит и как действует механизм регулирования трудового поведения?


  3. Покажите значение стимулирования трудовой деятельности в регулировании трудового поведения.

4

18. Инновации и девиации в трудовом поведении

  1. Содержание и направленность инновационного поведения в труде.


  2. Сущность и факторы отклоняющегося трудового поведения.


  3. Что включает в себя и как действует социальный контроль в сфере труда.

4

19. Мотивы и мотивация в сфере труда

  1. Раскройте сущность мотивации в сфере труда.


  2. Проанализируйте виды и уровни социально-трудовых мотивов.


  3. Каково мотивационно-трудовое значение основных социальных и моральных потребностей?

4

20. Социальные факторы в системе стимулирования труда

  1. В чём заключается сущность системы стимулирования в сфере трудовых отношений?


  2. Охарактеризуйте структуру и разновидности стимулирования в сфере труда.


  3. Каковы обязательные условия эффективного стимулирования трудовой деятельности.

4

21. Мотивационные факторы в системе стимулирования трудовой деятельности

  1. Какое место в системе стимулирования трудовой деятельности занимают мотивы поведения работника? Как они проявляют себя?


  2. Покажите действие социально-сравнительного мотива в стимулировании труда.


  3. Покажите действие потребительского мотива в стимулировании труда.

4

22. Система социального контроля в экономической сфере

  1. Покажите взаимодействие экономических норм и экономических санкций в системе социального контроля.


  2. Как реализуется социальный контроль в действиях управляющих?


  3. Как реализуется социальный контроль в действиях исполнителей?

5

23. Социологическая концепция трудовой организации

  1. Каковы особенности трудовой организации как социальной общности?


  2. Опишите процесс сплочения трудовой организации.


  3. Охарактеризуйте структуру управления и самоуправления в трудовой организации.

5

24. Трудовая организация и личность

  1. Опишите процесс адаптации личности в трудовой организации. Каковы объективные и субъективные показатели оценки трудовой адаптации?


  2. Какую роль играет общение в рудовой организации? Охарактеризуйте содержание формальных и неформальных отношений в организации.


  3. Что такое социально-психологический климат коллектива? Какое значение он имеет в жизнедеятельности трудовой организации.

5

25. Структура и функционирование производственной организации

  1. Охарактеризуйте социальную структуру производственной организации.


  2. Что включается в понятие «ценности производственной организации»?


  3. Какова роль неформальных групп в деятельности производственных организаций?

5

26. Социологические аспекты управления трудовой организацией

  1. Чем характеризуется управление как общественная функция? Раскройте сущность и содержание процесса управления.


  2. Чем отличается руководство от управления? Проведите социологический анализ процесса руководства трудовой организацией.


  3. Назовите виды методов и дайте характеристику типов стилей руководства трудовыми организациями.

5

27. Процесс руководства трудовой организацией

  1. В чём заключаются роль и функции руководителя трудовой организации?


  2. Назовите сходства и различия между руководством и лидерством. Какие требования, предъявляются к личности руководителя?


  3. Какие социологические методы применяются при оценке деятельности руководителей?

6

28. Социальные конфликты в трудовой организации и пути их преодоления

  1. Каковы основные причины и последствия трудовых конфликтов.


  2. Существуют ли правила поведения в конфликте? Проанализируйте различные модели разрешения конфликтов.


  3. Почему переговоры считаются центральным звеном в разрешении конфликтов в трудовой организации?

6

29. Молодёжь в социально-экономической системе общества

  1. Охарактеризуйте молодёжь как социально-демографическую группу.


  2. Какие проблемы экономической социализации молодого поколения существуют в современном обществе?


  3. Чем характеризуется место молодёжи в производственно-экономической сфере? Каково её положение на рынке труда?

6

30. Социология менеджмента

  1. Докажите, что менеджмент представляет собой прежде всего социальную функцию.


  2. Покажите роль и значение социологической теории и эмпирических социологических исследований в современном менеджменте.

Каталог:

Поделитесь с Вашими друзьями:

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *