1. Социально-исторические и интеллектуальные предпосылки возникновения социологии как науки

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего образования

«Забайкальский государственный университет»

(ФГБОУ ВО «ЗабГУ»)

Институт социальных наук, психологии и педагогики

Факультет социологический

Кафедра социологии

УЧЕБНЫЕ МАТЕРИАЛЫ

для студентов заочной формы обучения

(с полным сроком обучения, с ускоренным сроком обучения)

по дисциплине «История социологии»

^{наименование дисциплины (модуля)}

для направления подготовки (специальности) 39.03.01 Социология.

Профиль: «Социология управления»

^{код и наименование направления подготовки (специальности)}

Общая трудоемкость дисциплины (модуля) – 14 зачетных единиц.

Форма текущего контроля в семестре – реферат.

Курсовая работа (курсовой проект) (КР, КП) – КР.

Форма промежуточного контроля в семестре – Зачет (2 семестр)/Экзамен (1,3 семестр).

Краткое содержание курса

Перечень изучаемых разделов, тем дисциплины (модуля).

1 семестр

Тема 1. Социально-исторические и интеллектуальные предпосылки возникновения социологии как науки.

Тема 2. Предмет истории социологии и её периодизация. Основные источники по истории социологии.

Тема 3. Социальное знание древности, античности и средневековья. Социальные концепции Платона, Аристотеля, Августина (Блаженного) и Фомы Аквинского. Социальные идеи Конфуция. Ибн Хальдун как протосоциолог.

Тема 4. Социальное знание эпохи Возрождения (Ренессанса) и Нового времени. Философско-мировоззренческое содержание эпохи Возрождения (Ренессанса). Социально-политические концепции Н. Маккиавелли, Ж. Бодена. Социальные утопии Т. Мора, Т. Компанелла. Социальные концепции Т.Гоббса, Г.Гроция, Дж. Вико.

Тема 5. Социальные идеи европейского Просвещения 17-18 в.в. Социально-исторические условия возникновения мировоззрения европейского Просвещения. Социальные идеи Дж.Локка, А.Смита, Ж.Мелье, Ф.Вольтера, Ш-Л.Монтескьё, Ж-Ж.Руссо, энциклопедистов. Специфика немецкого Просвещения. Консервативная реакция на идеи Просвещения.

Тема 6. Значение эпохи Просвещения для развития социологии в 19 веке.

Тема 7. Предсоциология в России.

2 семестр

Тема 1. О.Конт – основатель позитивизма.

Тема 2. Британская традиция в социологии (Г.Спенсер, А.Смит и др.).

Тема 3. Французская школа в социологии (Э.Дюркгейм, Г.Тард, Г.Лебон).

Тема 4. Немецкая социология (Ф.Теннис, Г.Зиммель, М.Вебер).

Тема 5. Социологическая концепция К.Маркса.

Тема 6. Структурно-функциональный анализ в социологии (Т. Парсонс и Р. Мертон).

Тема 7. Теории конфликта (Р. Дарендорф и Л. Козер).

Тема 8. Феноменологическая социология.

Тема 9. Символический интеракционизм.