Законным захватом «недружественным поглощением»
На правах рукописи
Зенкин Артур Николаевич
МЕТОДИКА РАССЛЕДОВАНИЯ ПРЕСТУПЛЕНИЙ,
СВЯЗАННЫХ С НЕЗАКОННЫМ ЗАХВАТОМ («НЕДРУЖЕСТВЕННЫМ
ПОГЛОЩЕНИЕМ») ОРГАНИЗАЦИЙ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ПОДЛОЖНЫХ ДОКУМЕНТОВ
Специальность 12.00.09 – «Уголовный процесс, криминалистика;
оперативно-розыскная деятельность»
АВТОРЕФЕРАТ
диссертации на соискание ученой степени
кандидата юридических наук
Москва – 2010
Диссертация выполнена в Федеральном государственном
образовательном учреждении высшего профессионального образования
«Академия Генеральной прокуратуры Российской Федерации»
Научный руководитель доктор юридических наук,
профессор, Заслуженный юрист
Российской Федерации
Кустов Анатолий Михайлович
Официальные оппоненты: доктор юридических наук,
профессор, Заслуженный юрист
Российской Федерации,
Заслуженный деятель науки
Российской Федерации
Волынский Александр Фомич
кандидат юридических наук,
доцент
Прошин Владимир Михайлович
Ведущая организация Московская государственная юридическая академия им. О.Е. Кутафина
Защита состоится «28» октября 2010 г. в 14 ч. 00 мин. на заседании диссертационного совета Д 170.001.02 Академии Генеральной прокуратуры Российской Федерации по адресу: 123022, г. Москва, ул. 2-я Звенигородская, д. 15, ауд. 414.
С диссертацией и авторефератом можно ознакомиться в научной библиотеке Академии Генеральной прокуратуры Российской Федерации по адресу: 123022, г. Москва, ул. 2-я Звенигородская, д. 15.
С электронной версией автореферата можно ознакомиться на официальном сайте Академии Генеральной прокуратуры Российской Федерации http://www.agprf.org/aspirant/dis-sovet-1.html
Автореферат разослан «05» июля 2010 г.
Ученый секретарь
диссертационного совета
доктор юридических наук, профессор С.В. Скляров
ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РАБОТЫ
Ещё в «Законы»
- В XVIII в получила комиссия, созванная Екатериной II для составления нового свода законов?
- Концепции духовно-нравственного воспитания российских школьников, которая разработана в соответствии с требованиями Закона «Об образовании» ст. 7 «Федеральные государственные образовательные стандарты», ст
- Законе задачи к теме «Предмет и значение логики» Тема Имя (понятие) 1 Имя как форма мышления 9
- Порядок и хаос (часы и облака)
- К рабочей программе учебной дисциплины
Записи из других категорий
- Философские проблемы математики
- Тема I. Предмет и значение логики
- Парадигмы исторического мышления ХХ века: очерки по современной философии культуры
- Социальная психология Электронный
- Коммуникативность в науках об обществе и культуре: методологические следствия и императивы Рождение знания в процессе взаимодействия «коммуницирующих индивидов»