«Вся правда о гаджетах. Добро или зло? Полезно или вредно? Играть или учиться?»

Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы «Гимназия № 1505 «Московская городская педагогическая гимназия-лаборатория»

«Вся правда о гаджетах. Добро или зло? Полезно или вредно? Играть или учиться?»

проектная работа

автор:

Ювченко Василий Николаевич,4 «Г»

руководитель:

Славинская Елена Григорьевна

Москва, 2017 г

Оглавление:

1.Паспорт работы (цели и задачи, актуальность проекта)

2.Этапы работы

2.1 История появления и развития гаджетов

2.2 Развлекательная функция гаджетов

2.3 Образовательная функция гаджетов

3.Практическая часть

3.1 Анкетирование

3.2 Исследование эмоционального состояния

3.3 Исследование состояния здоровья органов зрения

4.Результаты и выводы

5.Литература

Паспорт проектной работы.

«Вся правда о гаджетах: добро или зло, полезно или вредно, играть или учиться»

Автор проекта: ученик 4 класса «Г» ГБОУ Гимназии №1505 Ювченко Василий.

Руководитель: Славинская Е.Г.

Эта тема выбрана потому, что сегодня гаджеты атакуют нас со всех сторон, они проникли во все сферы современной жизни общества (социальной, экономической, духовной, политической)!

Проблема: определить, являются ли современные гаджеты вредными для здоровья школьников; в чём их польза; какое количество времени дети младшего школьного возраста могут использовать гаджеты без существенного вреда здоровью;