Создание базы данных анкетного опроса: возможности ms excel
К.Ю. Терентьев
ст. преп. каф. социологии,
зав. лабораторией социологических исследований
Петрозаводского государственного университета
Создание базы данных анкетного опроса:
возможности MS Excel
Первый шаг обработки данных анкетного опроса — формирование электронной (компьютерной) базы данных. Для этих целей используются либо специализированные программы для обработки статистических данных, такие как SPSS или Statistica, или же более универсальные программы, например MS Excel или Access (или аналогичные программы, например, из пакета Open Office).
Очевидно, что узкоспециализированные программы имеют целый ряд преимуществ, поскольку «заточены» под решение определенных задач, в них нет ничего «лишнего» — соответственно, при прочих равных, предпочтительнее использовать именно эти программы для работы с социологическими (статистическими) данными. Но в ряде случаев и универсальные программы оказываются весьма полезными. Преимущество универсальных программ – их распространенность, присутствие на большинстве компьютеров, а также собственно универсальность – возможность решать разнообразные задачи. В данной работе представлены размышления об использовании программы MS Excel как средства формирования баз данных количественных социологических исследований, основанные на опыте работы лаборатории социологических исследований Петрозаводского государственного университета (ПетрГУ)1.
На сегодняшний день сотрудники лаборатории активно используют программу SPSS для работы с данными количественных социологических исследований, однако это не привело к отказу от программы MS Excel. Среди основных направлений использования можно выделить:
-
Ещё в «Автореферат»
- Классификация наук по предмету исследования
- Национальная идентичность: контексты социального конструирования в Латвии
- 20 век философия науки в движении от логического позитивизма к эпистемологическому анархизму
- Общая характеристика культуры и искусства ранних эпох, в рамках которых рождается и развивается клавирная музыка. Общие тенденции и параллели в искусстве
- Этнокультурная составляющая в преподавании предметов «Музыка» и«Искусство» в соответствии с требованиями фгос ООО
Записи из других категорий
- В. В. Варава Философско-педагогическое наследие Отчего края Монография
- Лекция №5. Религия о смысле человеческого существования
- М. Вебер: концепция понимающей социологии
- Учебное пособие для вузов зритнева Е. И. Социология семьи : учеб пособие для студентов вузов
- Рабочая программа философия код дисциплины по учебному плану б2 «Философия» для студентов направления 080200. 62 «Менеджмент»