Социально-педагогическое сопровождение процесса воспитания приемного ребенка в замещающей семье
На правах рукописи
ЗАХАРОВА ЖАННА АНАТОЛЬЕВНА
СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ ПРОЦЕССА ВОСПИТАНИЯ ПРИЕМНОГО РЕБЕНКА В ЗАМЕЩАЮЩЕЙ СЕМЬЕ
13.00.01. – общая педагогика, история педагогики и образования
Автореферат
диссертация на соискание ученой степени
доктора педагогических наук
Кострома
2009
Работа выполнена на кафедре социальной педагогики Костромского государственного университета им. Н.А. Некрасова
Научный консультант: доктор педагогических наук,
профессор
Басова Валентина Марковна
Официальные оппоненты: доктор педагогических наук,
профессор
Байбородова Людмила Васильевна
доктор педагогических наук,
профессор
Липский Игорь Адамович
доктор педагогических наук,
профессор
Машарова Татьяна Викторовна
Ведущая организация: ГОУ ВПО «Тульский государственный
педагогический университет имени Л.Н. Толстого»
Защита состоится «25» ноября 2009 г. в часов на заседании диссертационного совета ДМ. 212.094.01 по защите диссертаций на соискание ученой степени доктора и кандидата педагогических наук при Костромском государственном университете им. Н.А. Некрасова по адресу: 156961, г. Кострома, поселок Новый, д.1, Институт педагогики и психологии, аудитория №242.
С диссертацией можно ознакомиться в библиотеке Костромского государственного университета им. Н.А. Некрасова по адресу: 156012 г. Кострома, ул. 1-го Мая, д.16.
Автореферат разослан « » октября 2009 г.
Ученый секретарь
диссертационного совета А.И. Тимонин
Ещё в «Автореферат»
- Вопросы по истории Древней Греции для исторического факультета мгу, отделения истории международных отношений
- Анализ современного состояния и содержание воспитательной работы в вузах по основным направлениям
- Следует ли считать архаизмом понятие научной истины?
- Философия государства Карла Шмитта
- Сетевое взаимодействие в системе повышения квалификации педагогических кадров
Записи из других категорий
- Социокультурные основания самореализации личности: философско-антропологический аспект
- Программа для музыкальных училищ и училищ искусств I-III семестры
- Горно-алтайск
- Концепция духовно-нравственного воспитания российских школьников Москва 2009
- Рабочая программа ( базовый уровень) учебного курса по обществознанию для 10 класса составлена на основе федерального компонента государственного стандарта среднего (полного) общего образования на профильном уровне