Сергей эйзенштейн психологические

СЕРГЕЙ ЭЙЗЕНШТЕЙН

ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ

ВОПРОСЫ

ИСКУССТВА

Редактор-составитель

доктор филос. наук Е.Я.Басин

Рекомендовано Советом по психологии УМО по классическому университетскому образованию в качестве

учебного пособия для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальности «Психология»

СМЫСЛ

МОСКВА

2002

УДК 159.942:7.01

ББК 88

Э 308

Рецензент

доктор психологических и доктор филологических наук,

профессор, академик РАО А.А.Леонтьев

В оформлении обложки использованы

неопубликованные рисунки С.М.Эйзенштейна

из архива А.Р.Лурия (с разрешения Е.Радковской)

Эйзенштейн С.М.

Психологические вопросы искусства / Под ред. Е.Я. Басина.— М.: Смысл, 2002. — 335 с.

В книгу включены наиболее важные материалы по психологии искусства, содержащиеся как в опубликованных произведениях С.М.Эйзенштейна, так и в его архивных материалах («Метод», «Основная проблема» и др.). Вступительная статья и подробно разработанный предметный указатель представляют взгляды С.Эйзенштейна на психологию искусства как феномен художественной культуры в систематическом, целостном виде.

Издание может представлять интерес для студентов и преподавателей творческих учебных заведений, старшеклассников; для гуманитарных факультетов, для научных работников; может быть рекомендована как пособие по курсу культурологии.

ISBN 5-89357-114-2 © Издательство «Смысл», 2002.

© Е.Я.Басин, составление,

вступительная статья, 2002.

Оглавление

Басин Е.Я. Психология искусства С.М.Эйзенштейна… ….. ..5

Монтаж аттракционов (1923)………………………………………… .17

К вопросу о материалистическом подходе

к форме (1925)……………………………………………………………… 20

С.Эйзенштейн о С.Эйзенштейне,

режиссере кинофильма

«Броненосец «Потемкин» (1926) ………………………………… .. 20

Будущее советского кино (1927)……………………………………. . 21

Перспективы (1929)……………………………………………………… …21

Четвертое измерение в кино (1929)…………………………………. .22

Принципы нового русского фильма.

Доклад С.М.Эйзенштейна в Сорбоннском

университете (1930)……………………………………………………….. .30

Выступление С.М.Эйзенштейна на обеде, данном

в его честь Академией кинонауки и искусства

в Голливуде………………………………………………………………………33

«Одолжайтесь!» (1932)……………………………………………………..35

Динамический квадрат (1932)……………………………………………37

Родится Пантагрюэль (1933)……………………………………………..38

Через революцию к искусству 一 через искусство

к революции (1933)……………………………………………………………39

Режиссура. Искусство мизансцены (1933—1934)……………….40

С.М.Эйзенштейн — В.Райху (1934)…………………………………..92

Выступление и заключительное слово

на Всесоюзном творческом совещании

работников кинематографии (1935)……………………………………96

Программа преподавания теории и практики

режиссуры (1936)………………………………………………………………104

Монтаж (1937)………………………………………………………………….112

Монтаж 1938 (1938) …………………………………………………………143

«Александр Невский» (1938)…………………………………………….157

О строении вещей (1939)…………………………………………………..159

Еще раз о строении вещей (1940)………………………………………173

Вертикальный монтаж (1940)……………………………………………175

Бедный Сальери (1940)……………………………………………………..184

Гордость (1940)………………………………………………………………..185

Диккенс, Гриффит и мы (1942)………………………………………….186

Charlie the Kid (1943—1944)………………………………………………187

Сергей Эйзенштейн (1944) ……………………………………………….189

Как я стал режиссером (1945)…………………………………………….197

Неравнодушная природа (1945)………………………………………….201

Пафос (1946—1947) ………………………………………………………….218

Истинные пути изобретения (1946)…………………………………….230

Автобиографические записки (1946)………………………………….240

[Из неоконченного исследования

о цвете] (1946—1947)…………………………………………………………264

О стереокино (1947) …………………………………………………………..266

Цветовое кино (1948)………………………………………………………….271

[«Метод»]………………………………………………………………………….277

«Основная проблема» (Grundproblem)…………………………………283

Психология искусства………………………………………………………..287

Конспект лекций по психологии искусства…………………………302

Именной указатель…………………………………………………………….312

Каталог: wp-content -> uploads -> 2012
2012 -> Психология общения
2012 -> О проекте создания интегрированного спецкурса «антиутопия и тоталитаризм» забегин а. В. Задачи курса
2012 -> Семинар 09 Домашнее задание: фио
2012 -> Стадии и уровни модернизации
2012 -> Россия как политическая гомоморфоза
2012 -> С 15 июня 2006 года работает всероссийская круглосуточная бесплатная государственная информационная горячая линия по вопросам профилактики и лечения вич/спид. Единый бесплатный номер на всей территории России
2012 -> Принципы рациональной фармакотерапии
2012 -> Межкультурный диалог начинается в детстве

Поделитесь с Вашими друзьями:
























Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *