Руководство по организации обучения дисциплине приложения


Содержание

Рабочая программа дисциплины …………………………………………………………………….. 4

Руководство по организации обучения дисциплине ……………………………………………4

Приложения ……………………………………………………………………………………….. 29

Приложение 1. Лекционные материалы …………………………………………………………..29

Приложение 2. Практические занятия …………………………………………………………….36

2.1. Планы практических занятий ………………………………………………………..37

2.2. Методические указания к практическим занятиям ……………………………….. 39

Приложение 3. Лабораторный практикум ………………………………………………………… 39

3.1.Задания к лабораторному практикуму ………………………………………………. 39

3.2.Методические указания к лабораторному практикуму …………………………… 39

Приложение 4. Самостоятельная работа студентов ……………………………………………… 39

4.1. Задания для самостоятельной работы ………………………………………………. 39

4.2. Методические указания к выполнению самостоятельной работы ……………… 43

Приложение 5. Контролирующие и оценочно-диагностические материалы по дисциплине … 44

5.1. Технологическая карта дисциплины …………………………………………………44

5.2. Тестовые задания для текущего контроля знаний по дисциплине ……………….. 48

5.3. Тестовые задания для итогового контроля знаний по дисциплине ……………… 60

5.4. Вопросы к экзамену ………………………………………………………………….. 66



1. Цели и задачи освоения дисциплины

Каталог: files
files -> Истоки и причины отклоняющегося поведения
files -> №1. Введение в клиническую психологию
files -> Общая характеристика исследования
files -> Клиническая психология
files -> Валявский Андрей Как понять ребенка
files -> К вопросу о формировании специальных компетенций руководителей общеобразовательных учреждений в целях создания внутришкольных межэтнических коммуникаций
files -> Русские глазами французов и французы глазами русских. Стереотипы восприятия

Поделитесь с Вашими друзьями:
























Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *