Рабочая программа по дисциплине «Русский язык для профессионального общения» «Русский язык и культура речи»

Саратовский государственный технический университет

Социально-гуманитарный факультет

Кафедра русского языка, прикладной лингвистики и методики обучения

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

по дисциплине

«Русский язык для профессионального общения»

(«Русский язык и культура речи»)

для бакалавров и специалистов всех специальностей

САДИ, ФЭМ, ФЭТиП, МСФ, АМФ, ЭФ,

а также для специальностей СКС, ПИН (ФУСС), ИСТ, ИФСТ, ИТМ (МФПИТ), НАНО, САУП (ФТФ)

Курс: I

Семестр: 1 (2)

Часов в неделю: 2

Лекции: 17

Практикум: 17

СРС: 34

Всего часов: 68

Зачет: 1 (2) семестр

Рабочая программа обсуждена на заседании кафедры РЛМ

«__31___» ___августа____ 2010 г, протокол № ___1_____

Зав. кафедрой РЛМ ___________________ С.М. Федюнина

Рабочая программа утверждена на заседании УМКС/УМКН

«_____»_______________________20 г, протокол №_______

Председатель УМКС/УМКН__________________

САРАТОВ 2010

1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ, ЕЕ МЕСТО В УЧЕБНОМ ПРОЦЕССЕ

1.1. Целью курса «Русский язык для профессионального общения»¹ является овладение лингвистическими и экстралингвистическими основами культуры общения — важнейшей области человеческих отношений. Культура общения рассматривается как совокупность знаний, умений и навыков, обеспечивающих целесообразное и незатрудненное речевое взаимодействие на бытовом и профессиональном уровне.

1.2. В задачи курса входит:

• 
  охарактеризовать культуру речи как систему ее коммуникативных качеств;
  

• 
  раскрыть понятие русской национальной речевой культуры и ее внутринациональных видов (элитарного, среднелитературного, фамильярно-разговорного и просторечного);
  

• 
  показать функционирование языковых единиц на нормативной основе с учетом их структурного, стилистического и прагматического значений;
  

• 
  научить студента пользоваться разными способами и приемами общения в соответствии с ситуацией общения;
  

• 
  содействовать повышению речевой культуры студента через приобщение к речевым этикетным нормам и риторическим законам (канонам);
  

• 
  изучить стилевые и жанровые разновидности деловой и научной речи, а также научно-техническую терминологию;
  

• 
  научить составлению деловых бумаг, ведению деловых и телефонных переговоров;
  

• 
  научить составлению рефератов, подготовке выступлений на научно-технической конференции, участию в дискуссии.
  

1.3. Перечень дисциплин, усвоение которых студентами необходимо для усвоения данной дисциплины:

• 
  русский язык и литература (школьный курс);
  

2. ТРЕБОВАНИЯ К ЗНАНИЯМ И УМЕНИЯМ СТУДЕНТОВ ПО ДИСЦИПЛИНЕ.

Студент должен знать:

• 
  основные способы сочетаемости лексических единиц и основные словообразовательные модели;
  

• 
  нормы официально-деловой письменной речи, национальные стандарты видов и разновидностей служебных документов;
  

Студент должен уметь:

• 
  продуцировать связные, правильно построенные монологические тексты на разные темы в соответствии с коммуникативными намерениями говорящего и ситуацией общения;
  

• 
  участвовать в диалогических и полилогических ситуациях общения, устанавливать речевые контакты;
  

• 
  вести обмен информацией с другими членами языкового коллектива, связанными с говорящим различными социальными отношениями;
  

Этими навыками носитель современного русского языка должен свободно владеть как в устной, так и письменной форме.

3. РАСПРЕДЕЛЕНИЕ ТРУДОЕМКОСТИ (ЧАС.) ДИСЦИПЛИНЫ ПО ТЕМАМ И ВИДАМ ЗАНЯТИЙ

№ модуля

№ недели

№ темы