МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Национальный исследовательский Томский государственный университет»
Исторический факультет
УТВЕРЖДАЮ
Декан
исторического факультета
________________ В.П. Зиновьев
«____» ________________ 2014 г.
ЭКОНОМИЧЕСКАЯ АНТРОПОЛОГИЯ
Рабочая программа
Направление 032400 Антропология и этнология
Профиль подготовки:
«Социальная антропология»
Квалификация (степень) выпускника
Бакалавр
Форма обучения
очная
Томск 2014
1. Цели освоения учебной дисциплины
Сформировать глубокие и всесторонние представления об основных проблемах, понятиях и методах антропологического подхода в изучении хозяйственной жизни традиционных и модернизирующихся обществ. Научить применять полученные знания в профессиональной деятельности, в том числе педагогической, научно-исследовательской, культурно-просветительской и экспертно-аналитической.
2. Место учебной дисциплины в структуре ООП бакалавриата
Данная дисциплина входит в раздел «Б.3». Профессиональный цикл. Основная часть» по направлению 032400 – Антропология и этнология.
Для изучения дисциплины необходимы компетенции, сформированные у обучающихся в результате обучения в средней общеобразовательной школе и в результате освоения дисциплин ООП подготовки бакалавра по основам социокультурной антропологии, отечественной и всеобщей истории, истории и современным течениями этнологии и социокультурной антропологии.
3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
В результате освоения дисциплины студент должен:
Знать:
-
историю развития экономической антропологии в зарубежной и отечественной научной мысли
-
место экономики в жизни общества и ее взаимосвязь с другими социальными институтами.
Уметь:
— ориентироваться в массиве научной литературе по проблеме, критически ее анализировать
— выделять основные социокультурные факторы, влияющие на экономическую жизнь людей.
— применять основные понятия и подходы социальной антропологии для анализа экономического поведения людей.
Данная дисциплина способствует формированию следующих компетенций, предусмотренных ФГОС-3 по направлению ВПО 032400 – Антропология и этнология:
а) общекультурные (ОК):
— способностью понимать движущие силы и закономерности исторического процесса; роль насилия и ненасилия в истории, место человека в историческом процессе, политической организации общества. (ОК-2);
— пониманием социальной значимости своей будущей профессии, владением высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности (ОК-13);
— способностью получать информацию, анализировать ее, генерировать и использовать новые идеи (ОК-19).
— готовностью к социальному взаимодействию на основе принятых в обществе моральных и правовых норм, уважением к людям, толерантностью к другой культуре; готовностью нести ответственность за поддержание партнёрских, доверительных отношений (ОК-9);
— стремлением к постоянному саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства; способностью критически оценить свои достоинства и недостатки, наметить пути и выбрать средства их развития или устранения (ОК-11);
б) профессиональные (ПК):
— готовностью к составлению обзоров, рефератов, аннотаций и библиографии по тематике проводимых исследований (ПК-7);
— знанием концепций различных антропологических школ и направлений (ПК-8);
— способностью реализовывать в процессе преподавания такие задачи, как воспитание уважения к истории и традициям народов, приверженности демократическим принципам, толерантности, неприятия ксенофобии и экстремизма (ПК-11);
— способностью использовать теории и методологии антропологии и этнологии (ПК-2);
4. Структура и содержание учебной дисциплины
Общая трудоемкость дисциплины составляет __ зачетные единицы, 72 часов.
№ п/п