Психологическая готовность к обучению в школе

Психологическая готовность к обучению в школе
Результаты психологической диагностики
Рекомендации родителям будущих первоклассников
Педагог-психолог
Екатерина Владимировна Атласова

Готовность к школьному обучению в современном аспекте подразумевает смену ведущих видов деятельности ребенка ( в процессе которых происходит качественное развитие личности) в 7-нем возрасте переход от сюжетно-ролевых игр к учебной деятельности.

Компоненты психологической готовности ребенка к школе:
•
Интеллектуальная готовность
•
Эмоциональная готовность
•
Социальная готовность

•
Интеллектуальная готовность к школьному обучению связана с развитием мыслительных процессов. От решения задач, требующих установление связей и отношений между предметами и явлениями с помощью внешних ориентировочных действий дети переходят к решению их в уме с помощью элементарных мыслительных действий, используя образы.
•
Включает соответствующее развитие процессов логического и абстрактного мышления, произвольного внимания и памяти, зрительно-моторной координации в пространственной и временной ориентации.
Интеллектуальная готовность