Особенности темперамента ребенка
ОСОБЕННОСТИ ТЕМПЕРАМЕНТА РЕБЕНКА
Изучение особенностей головного мозга — соотношение возбудительных и тормозных процессов, быстроты их течения, их силы — позволило выделить четыре основных типа нервной деятельности, четыре темперамента, которые присущи людям при рождении. Впоследствии под влиянием окружающей среды темпераменты могут видоизменяться, но в раннем детстве они отчетливо проявляются в поведении ребенка и должны обязательно учитываться родителями.
Слабый тип нервной системы отличается слабыми процессами, как торможения, так и возбуждения. Люди данного типа не могут выдерживать сильные, длительные раздражители. Это меланхолики. Дети со слабым типом нервной деятельности нуждаются в особо вдумчивом и осторожном отношении. Повышенная возбудимость, раздражительность, иногда плаксивость, высокая чувствительность еще более усугубляются при неправильном воспитании и могут привести к возникновению неврозов. Дети этого типа часто инертны. Отличаются робостью, стеснительностью, неспособностью выдерживать более или менее сильные нервные напряжения. Их надо больше включать в коллективные детские игры. Поддерживать и поощрять малейшую попытку проявить инициативу, самостоятельность. Гимнастические занятия, водные процедуры необходимы таким детям как закаливающее оздоровительное средство, укрепляющее нервную систему, повышающее жизненный тонус. Такую же роль выполняют физические упражнения и в отношении детей, обладающих другими темпераментами. Но дети слабого типа труднее усваивают точный распорядок жизни. Стараются избегать обязанностей, которые кажутся им обременительными. Правильный подход, обоснованные и продуманные меры воспитания дают в этих случаях положительные результаты. И. П. Павлов особо подчеркивал, что слабость нервной системы не является отрицательным качеством. Сильная нервная система более успешно справляется с одними жизненными задачами, слабая — с другими. Так, слабая нервная система дарует высокую чувствительность. Сильная — более устойчива к интенсивным и продолжительным стимулам. Люди подобного типа могут долго и плодотворно работать при шуме.
Ещё в «Отчет»
- Методология глобализации
- Информация об опыте Условия возникновения и становления опыта
- Отчет по самостоятельной проработке текстов обязательной литературы при подготовке к семинарскому занятию
- Карл Густав Юнг о природе психе Актуальная психология
- Оценка развития сельского хозяйства и сельских территорий в странах Восточного Партнерства
Записи из других категорий
- Конкурс юношеских исследовательских и проектных работ по историко-церковному краеведению
- Центр дистанционного образования «эйдос»
- Рабочая программа по курсу «Основы религиозных культур и светской этики. Основы православной культуры» для 4-х классов
- Содержание программы
- Учение аристотеля о душе, благе и справедливости