Междисциплинарный подход как инструмент оценки эффективности современного медиатекста

Забайкальский государственный университет

МЕЖДИСЦИПЛИНАРНЫЙ ПОДХОД

КАК ИНСТРУМЕНТ ОЦЕНКИ ЭФФЕКТИВНОСТИ

СОВРЕМЕННОГО МЕДИАТЕКСТА

Эффективность медиатекста – понятие многомерное. В нашей практике в течение многих лет мы оцениваем семиотический потенциал медиапроизведения, обуславливающий его способность влиять на когнитивный, эмоциональный и поведенческий компоненты психики человека. Семиотика текстового пространства распадается на несколько уровней: 1) вербальный (или логосферу – все формы вербального мышления, облекаемые в слова); 2) когнитивный (авторские и национальные конструкты – концепты и архетипы); 3) невербальный (паралингвистика, язык тела, иконические средства). Интерпретация скрытых, неявных (имплицитных и открытых) и очевидных (эксплицитных) ресурсов требует междисциплинарного подхода. Проблема соотношения языка, сознания и культуры адресует нас к когнитивной лингвистике и методу лингвокультурологического анализа. Функциональный анализ сущности различных ментальных конструктов немыслим без познаний в области этнопсихологии и социальной философии. Анализ технологических возможностей медиатекста активировать внимание, эмоции и память целевой аудитории берет свои истоки в психологии влияния и теории массовой коммуникации. В результате синтез методологических приемов позволяет представить целостную картину эффективности медиавоздействия.

Сложная структура объекта исследования – медиатекста – провоцирует использование системно-интегративного подхода. Междисциплинарность анализа адекватна реальной специфике функционирования текста СМИ, она значительно расширяет поле исследования и делает его целесообразным и максимально полным в контексте: заказчик (причины создания) – автор – семиотика текста / технологии – эффекты – аудитория.