Лекция 7 мая 2008 года Перевод с эстонского Керсти Аристовой. Компьютерный набор и редактирование Р. Идлис. 28 мая 2009 г
А. Тыугу
Чувство жизни, радость жизни и смысл жизни
Лекция 7 мая 2008 года
Перевод с эстонского Керсти Аристовой.
Компьютерный набор и редактирование Р. Идлис.
28 мая 2009 г.
Сегодня мы будем говорить о трех понятиях: о чувстве жизни, о радости жизни и о смысле жизни. Все три включают слово «жизнь», но они имеют разное значение.
Чувство жизни — это одно из тех 12 чувств, посредством которых человек связан с физическим миром, к которому принадлежит также его физическое тело. Через чувство жизни человек связан со своим физическим телом. Антропософия выявляет 12 чувств, которые поддерживают его связь с внешним миром. Наряду с чувством зрения и слухом, есть еще чувство «Я», которое воспринимает «Я» другого человека (другого человека как существа, имеющее «Я»), чувство мысли, чувство речи и, в том числе, чувство жизни. Если коротко охарактеризовать опыт переживания чувства жизни, то можно сказать, что это общее ощущение, которое мы, как телесные существа, в себе несем. Это общее ощущение тела: здоровы мы или больны, есть ли у нас достаточно жизненных сил или нет. Этот опыт, это переживание дает нам чувство жизни. И если кто-то чувствует себя обессиленным, тогда то, что он воспринимает, — это информация, данная чувством жизни. Или же наоборот, если кто-то скажет, что у него много сил и энергии, то это, опять-таки, опыт от чувства жизни.
Ещё в «Лекция»
- Лекция №3 Методологические концепции и проблемы науки
- Л. М. Куракина культурология
- Лекция №3. Административно-правовые нормы и отношения (8 с.) План Понятие и структура норм административного права
- Лекция Высшие психические функции человека. Сравнение психики человека и животных (2 часа)
- Лекции: Учение о сошествии Господа в ад
Записи из других категорий
- Рабочая программа по русскому языку 10 класс Разработана на основе Примерной программа основного общего образования по русскому языку на профильном уровне 2004 года
- Стратегические направления сбережения нации и развития человеческого капитала в россии: информационный анализ на основе баз данных по социальным и гуманитарным наукам
- В русской поэзии конца XIX начала XX века
- Методическое пособие для обучения (инструктирования) сотрудников учреждений мсэ и других организаций по вопросам обеспечения доступности для инвалидов услуг и объектов, на которых они предоставляются, оказания при этом необходимой помощи
- Цели и задачи освоения дисциплины цели