Кафедра философии агу
АСТРАХАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
ФАКУЛЬТЕТ СОЦИАЛЬНЫХ КОММУНИКАЦИЙ
КАФЕДРА ФИЛОСОФИИ АГУ
АСТРАХАНСКОЕ ОТДЕЛЕНИЕ РОССИЙСКОГО ФИЛОСОФСКОГО ОБЩЕСТВА
Материалы региональной научно-практической конференции
(19 ноября 2010 г.), посвященной Всемирному дню философии
«Метафизика духовного и телесного:
от классики к информационной эпохе»
под научной редакцией завкафедрой философии АГУ Л.В. Баевой
Астрахань 2010
Содержание
В.С. СОЛОВЬЕВ: «…НЕПОДВИЖНО ЛИШЬ СОЛНЦЕ ЛЮБВИ» 2
Л.Я. Подвойский, к.ф.н, доцент кафедры философии АГУ 2
НЕКЛАССИЧЕСКАЯ ТРАДИЦИЯ В ПОНИМАНИИ ДУХОВНОСТИ И ТЕЛЕСНОСТИ 11
Баева Л.В. – д.ф.н., доцент, зав.кафедрой АГУ 11
ОБЩЕСТВЕННОЕ СОЗНАНИЕ В УСЛОВИЯХ 15
ИНФОРМАТИЗАЦИИ СОЦИОКУЛЬТУРНОГО ПРОСТРАНСТВА 15
С.А. Храпов, 15
ПРОТИВОСТОЯНИЕ ДУХА И ТЕЛА В ЛЮБВИ ЭПОХИ МОДЕРНИЗМА 19
Отраднова О.А., аспирант кафедры философии АГУ 19
МЕНТАЛЬНОСТЬ КАК ДУХ КУЛЬТУРЫ 26
Решетникова Н.С., ассистент кафедры культурологии, 26
ФЕНОМЕН ТЕЛЕСНОСТИ И СЕКСУАЛЬНОСТИ В ТВОРЧЕСТВЕ ЖАНА БОДРИЙЯРА 32
Джакашева З. студентка 5 курса специальности «Философия», АГУ 32
ФЕНОМЕН ЧЕЛОВЕЧЕСКОЙ ТЕЛЕСНОСТИ 36
Демисенов А.Ш., студент 5 курса гр.ФС-51, АГУ 36
ФИЛОСОФИЯ ЛЮБВИ: СОВРЕМЕННЫЕ ТЕНДЕНЦИИ 41
(ТЕОРИЯ АНТИ-ЛЮБВИ) 41
Смольев В.В., студент 2-й курса специальности «Политология», АГУ 41
ЛЮБОВЬ И НЕНАВИСТЬ: ДВЕ ФОРМЫ ЧЕЛОВЕЧЕСКОГО СУЩЕСТВОВАНИЯ 45
Романцова Е.С., студентка гр. ФС-51, АГУ, 5 курс 45
ИНТЕРНЕТ И ПРОБЛЕМА МОРАЛИ В КОНТЕКСТЕ ВОПРОСА ДУХОВНОЙ ПРИРОДЫ ЧЕЛОВЕКА 49
Халилов А., студент 5 курса специальности «Философия», АГУ 49
ПРОБЛЕМА СУЩЕСТВОВАНИЯ ДУХА В КОНЦЕПЦИИ 53
ДЖ. БЕРКЛИ 53
ЧЕЛОВЕК В МИРЕ ТЕХНОЛОГИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ 58
А.В. Савченко, студент 5 курса специальности «Философия», АГУ 58
ДУХОВНЫЕ ЦЕННОСТИ В УСЛОВИЯХ ИНФОРМАТИЗАЦИИ КУЛЬТУРЫ 62
ВЛ. С. СОЛОВЬЕВ О ПОНИМАНИИ И СУЩНОСТИ ЛЮБВИ 72
Ещё в «Автореферат»
Записи из других категорий
- А. А. Кошелев, 2009 качества данного класса объектов, их организация
- Лекция решая её, нужно определить, что означает психологическую готовность к обучению и воспитанию, в каком смысле слова следует понимать эту готовность: наличие у ребёнка задатков или развития способностей к воспитанию и обучению
- Вопросы для экзамена по дисциплине «Философия» специальность
- Клинико-психологические особенности женщин, подвергшихся жестокому обращению по специальности
- Лекции по этике Иваново, 01 Содержание Лекция Предмет и основные теоретические проблемы этики