Историография и теория

История – наука о человеческом обществе в прошлом. Она не только постоянно развивается, совершенствуя свои методы исследования, расширяя круг анализируемых исторических источников. Она устанавливает в далекой от наших дней исторической действительности отдельные факты (события, даты, люди), процессы прогрессивные и регрессивные, системы общественных отношений. В постоянном развитии методов исторического исследования, источниковедческого анализа, в раскрытии содержания новых и уже известных исторических источников и фактов без их догматизации и абсолютизации – основа постоянного дальнейшего развития исторической науки.

Но история является также одной из форм национального самосознания. Она – память народа, одно из средств определения его места в мировом историческом процессе, в прошлом, настоящем, а при объективном всестороннем анализе – и в будущем. Поэтому разные партии, от политических организаций до групп сторонников отдельных лидеров, привлекали и соответствующим образом интерпретировали прошлое для исторического обоснования своих программ.

Между тем, на историков как исследователей воздействовали современные им общественно-политические события и теории, философские школы, многообразные субъективные факторы. Эти связи истории и современности становились причиной дальнейшего развития науки, выявления новых объектов исследования, становления новых методов изучения исторической действительности, ее осмысления в общих категориях закономерностей, устанавливаемых философией, поли­тической экономией, социологией. В то же время история как наука и историки постоянно оказывались под воздействием обстоятельств, находившихся вне собственно исследовательского процесса.

Современный ответ на вопрос – каким было содержание истории средневековой Руси невозможен без учета всего опыта исторической, философской, общественно-политичес­кой мысли прежде всего в Европе, включая, разумеется, Россию в последние 300 лет. Но этот вывод должен стать следствием ранее накопленного опыта. Ученые, самые разные по научному содержанию школы и направления открывали в исторической действительности различные политические, социальные, экономические системы и их элементы, отдельные исторические факты, все более усложняя методы научного анализа. Однако исследовательский процесс был сложен по содержанию.

Историографы ранее анализировали накопление отдельных фактов и борьбу идей в исторических исследованиях. На новейшем уровне изучения средневековой истории Руси следует обобщить предшествующий накопленный опыт, чтобы в полной его мере использовать.