Гендерная теория и историческое знание
Сыктывкарский государственный университет
Российское общество интеллектуальной истории
Сыктывкарское отделение
ГЕНДЕРНАЯ ТЕОРИЯ
И ИСТОРИЧЕСКОЕ ЗНАНИЕ
МАТЕРИАЛЫ ВТОРОЙ
НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКОЙ КОНФЕРЕНЦИИ
3-4 ОКТЯБРЯ
Сыктывкар 2005
ББК 63.3(2)6-7
Г 34
Издание осуществлено при финансовой поддержке РГНФ, проект № 05-01-14031г.
ОРГКОМИТЕТ КОНФЕРЕНЦИИ
Председатель:
Н.А. Тихонов (преректор по научной работе СыктГУ)
Члены оргкомитета:
В.А. Семенов (профессор кафедры источниковедения, археологии и этнографии СыктГУ)
Арно Сурво (профессор кафедры фольклора университета г. Хельсинки)
Л.А. Максимова (доцент кафедры Отечественной истории СыктГУ, декан исторического факультета СыктГУ)
А.А. Павлов (доцент кафедры Истории древнего мира и средних веков СыктГУ)
Гендерная теория и историческое знание: Материалы второй международной научно-практической конференции / Отв. ред. А.А. Павлов, В.А. Семенов. Сыктывкар: Изд-во СыктГУ, 2005. 250с.
В оформлении обложки использована картина П. Микушева «Мужчина и женщина»
Сыктывкарский университет, 2005
Коллектив авторов, 2005
ISBN 5-87237-488-7
Ещё в «Программа»
- Программа по дисциплине «Мировая демографическая политика» составлена в соответствии с требованиями ос во мгимо по направлению подготовки «Экология и природопользование»
- Программа V международной научно практической конференции «дыльновские чтения»
- Программа дошкольного образования от рождения до школы москва мозаика-синтез 2010
- Программа вступительного экзамена по дисциплине «обществознание»
- Иванова Ирина Анатольевна 2013г. Задание №1. Составление индивидуальных проектных заданий «программа изучения и развития познавательных способностей школьников» пояснительная записка : программа
Записи из других категорий
- Лекция «социальный контроль: понятие, типы, элементы и основные теоретические подходы»
- Ю. М. Плюснин Теоретико-методологический статус современной социальной биологии
- Соотношение понятий «методика» и«технология» в педагогической науке. Методы и формы социально-педагогической деятельности
- Практическая работа №5 Задание. Выберите любой вариант и по ниже предложенному алгоритму проанализируйте философский текст
- 2 Сущность, факторы, модели экономического роста 4