ВОПРОСЫ КАНДИДАТСКОГО ЭКЗАМЕНА
ТЕОРИЯ, МЕТОДОЛОГИЯ, ИСТОРИЯ СОЦИОЛОГИИ
1. О. Конт и формирование социологической науки.
2. Эволюционная социология Г. Спенсера.
3. Социология Э. Дюркгейма.
4. Позитивизм и натурализм в российской социологии.
5. Основные идеи, принципы и методологические установки структурно функциональной парадигмы.
6. Теория социального действия Т. Парсонса и ее методологические основания.
7. Структурный функционализм Т. Парсонса. Развитие структурного функционализма в творчестве Р.Мертона.
8. Проблематика социальных изменений в структурно-функциональной концепции.
9. Роберт Мертон: «критическая» версия в изложении идейных оснований структурно-функционалистской парадигмы.
10. Критика парсонсианской перспективы в социологической теории: — Ч.Р. Миллс, А. Гоулднер и др.
11. Системная теория Н. Лумана.
12. Социология М. Вебера.
13. Теории феноменологической социологии и этнометодологии.
14. Феноменологическая социология Альфреда Шютца.
15. Феноменологическая социология знания Питера Бергера и Томаса Лукмана.
16. Концепция «социального конструирования реальности». «Этнометодология» Г. Гарфинкеля.
17. «Когнитивная социология» А. Сикурела.
18. Позиции феноменологической традиции в современной западной социологии.
19. «Социальное конструирование реальности» Бергера и Лукмана.
20. Социальная теория К.Маркса.
21. Марксистская социология в дореволюционной и послереволюционной социологии: В.Г. Плеханов, В.И.Ленин, Н.И.Бухарин.
22. Марксистская социология в СССР (60-80-е годы XIX века) – исследования социальных процессов в советском обществе.
23. Западный марксизм XX века: А.Грамши, Д.Лукач.
24. Структуралистский марксизм Л. Альтюссера.
25. Интеграция марксисткой социологии с фрейдизмом и социальной феноменологией.
26. Франкфуртская школа социологии (Т. Адорно. Э. Фромм. Г.Маркузе. Ю. Хабермас).
27. Теория коммуникативного действия Ю. Хабермаса.
28. Теория структурации Э. Гидденса.
29. Мир-системная теория И. Валлерстайна.
30. Историческая макросоциология, неовеберианство и неомарксизм (Р. Коллинз и др.).
31. Социологические теории постмодерна, постмодернизации, «множественных модернов», «постматериалистических ценностей», «общества риска», глобализации, глокализации.
32. Концепция «текучей современности» З. Баумана.
33. Теории глобализации о будущем национальных государств и международной политической системы (Р. Робертсон, У. Бек, Э. Гидденс).
34. Российская социология в начале реформ 90-х годов XX века.
35. Российская социология начала XXI века в поисках методологической стратегии.
36. Концепции социологии жизни (Ж.Т. Тощенко, С.А.Григорьев и др.).
37. Концепция социокультурного анализа общества (Н.И. Лапин, Ю.М. Резник, А.С. Ахиезер и др.).
38. Экосоциопсихологический подход Т.М. Дридзе. Антропосоциетальный подход Н.И. Лапина.
39. Основные направления социологических исследований современных экономических процессов.
40. Сетевой анализ формальной, неформальной и теневой экономики.
41. Предмет курса «Методология социального познания»
42. Классификация наук. Социальные науки в системе наук.
43. Науки, изучающие научное познание. Понятие о методологии науки.
44. Понятие, структура и функции методологии социальных наук.
45. Социальная реальность как объект социальных наук и ее особенности.
46. Формы научных знаний: эмпирические данные; научные понятия (категории); суждения, умозаключения, научные идеи; гипотеза, закон, концепция, теория; научная парадигма.
47. Эмпирический и теоретический уровни науки.
48. Приемы научного мышления (познания): анализ, синтез, сравнение, аналогия, абстрагирование, идеализация, индукция, дедукция,
моделирование.
49. Методы социальных наук: понятие и классификация.
50. Общая характеристика методологий в социальных науках.
51. Особенности количественной и качественной методологий.
52. Общие методологические подходы к изучению социальных явлений. Дисциплинарные подходы социальных наук (исторический, экономический, управленческий, психологический и другие).
53. Типы (виды) социальных исследований.
54. Этапы и программа исследования (выбор проблемы, объекта, предмета исследования, постановка целей и задач, формулирование гипотез и другие).
55. Субъекты научного познания. Научные направления и школы. Научные учреждения. Система научных учреждений, осуществляющих социальные исследования в современной России.
56. Источники информации и виды данных в социальных науках (статистические исследования и статистические данные; социологические исследования и социологические данные; другие источники информации и данные).
57. Респондент как источник информации. Причины искажения информации, получаемой от респондента.
58. Формы представления результатов исследования. Научные публикации.
59. Этика социального познания. Этика взаимодействия с людьми как источниками информации. Нормы общения в профессиональной среде.
60.Этика взаимодействия с обществом. Социальная ответственность ученого и науки.
Заведующий кафедрой И.Ш. Рысаев
about -> Учебной дисциплины социально-культурная деятельность
about -> Профилактика экстремизма и терроризма
about -> Социальная сфера
about -> Методическая разработка практического занятия для преподавателя п. 00 Профессиональный цикл оп. 00 Общепрофессиональные дисциплины
organizational structure -> Гбоу впо башкирская академия государственной службы и управления при президенте республики башкортостан
Поделитесь с Вашими друзьями: