Бриллиант предназначения
Наталья Манежева
Бриллиант предназначения
Видео http://poznavatelnoe.tv/manezheva_rabota_rab
Часть из «Работа или рабство?»
Видео http://poznavatelnoe.tv/manezheva_rabota_rab
Собеседники:
Наталья Манежева — консультант по карьере http://irida-consult.com
Артём Войтенков — Познавательное ТВ, http://poznavatelnoe.tv
Наталья Манежева: Мне недавно позвонил один рекрутер очень опытный, и стал спрашивать: «Наталья, наверное, только пять процентов человечества рождается с предназначением. Расскажите, какова ваша статистика. Что вы думаете на эту тему?»
— Я говорю: «Вы знаете, я пока не увидела ни одного человека. Не встретился, мне как-то не попадается из тысяч людей, чтобы человек пришёл в эту жизнь без предназначения. Плохо это или хорошо, но это мой опыт, во-первых. То есть это то, что я вижу. Я вижу, что нет людей без предназначения. То есть мне пока честно, мне обнаружить не удалось».
Артём Войтенков: А как ты понимаешь?
Наталья Манежева: Само слово «предназначение». Что значит прийти с определённым предназначением? У меня есть такой образ, такая картинка. Ничего, что я так далеко начну? Я просто картинку свою рассказываю, образ, который у меня есть. Как я вижу всех людей? Есть разные грани. Представляете многогранник, алмаз какой-нибудь, у него много, много, много разных граней. Такой, хорошо обработанный алмаз. И человек такой тоже, как хорошо обработанный алмаз. У него внутри есть источник света. И есть грани, через которые этот свет не пойдёт, вообще не идёт. Есть грани, через которые этот свет проходит, но проходит плоховато, слабовато. Есть грани, через которые он идёт уже совсем хорошо. Но есть какие-то грани, через которые он идёт просто великолепно, сияет человек.
Я слово «предназначение» (я не знаю каких-то научных определений, не хочу сейчас вдаваться, можно психологов почитать) — я вижу это, как одну грань или совокупность каких-то граней в человеке, через которые его внутренний свет, его природа внутренняя, она проявляется лучше всего. То есть там человек светится. Он просто там светится. Он наполнен, он сияет, он радостный, он вдохновлённый, вот он излучает это счастье. Он просто там счастлив, он натуральный там.
Вот смотришь на таких людей и думаешь: «Вот чудо! Чудо природы». Что дети, что взрослые. У каждого человека этих граней, наверное, какое-то ограниченное количество, их может быть меньше, их может быть больше. Но важно их найти, где ты сияешь больше всего. Потому что дальше я обнаружила такую штуку. Что если ты начинаешь светиться максимально через те грани, которые тебе даны, то остальные грани, через которые ты раньше, например, не сиял, меньше они были в тебе проработаны, они начинают туда подтягиваться. То есть постепенно и они тоже просветляются. Ничего, я не абстрактно говорю?
Ещё в «Автореферат»
- Е. А. Ленская Спрос и предложения в системе повышения
- Эксплицитные и имплицитные способы выражения оценки в пословицах
- Если у вас нет полной уверенности в том, что вы в одиночку или с помощью других заложников сможете обезвредить террористов, не пытайтесь предпринимать каких-либо действий
- Парапсихология и психофизика. 2000. №2. С. 37-51. Функция и феноменология: закрывая разрыв в объяснении
- Проблемы типологии российского общества и его социально-классовой структуры
Записи из других категорий
- Е. Я. Финкель Основная образовательная программа начального общего образования фгос ноо
- Курс лекций для магистрантов по дисциплине «Методология исследования социально-педагогических явлений»
- Решение этой проблемы колебалось от «око за око, зуб за зуб», до библейского «подставь другую щеку»
- Рабочая программа по элективному курсу «Социальные отношения в обществе»
- План Введение I глава: Основные проявления кризиса современной западной культуры. II глава: Основные философские учения Востока. III глава: 9 уроков мудрости Дао