Артефакт как структурная единица культуры
Скачать:
Зарегистрируйтесь для скачивания
На правах рукописи
БЕЛОВ Евгений Алексеевич
АРТЕФАКТ КАК СТРУКТУРНАЯ ЕДИНИЦА КУЛЬТУРЫ
Специальность: 24.00.01 — теория и история культуры
(философские науки)
АВТОРЕФЕРАТ диссертации на соискание ученой степени кандидата философских наук Тюмень
2014
Работа выполнена в ФГБОУ ВО Тюменская государственная академия культуры, искусств и социальных технологий
Научный руководитель доктор философских наук, профессор,
Захарова Людмила Николаевна
Официальные оппоненты доктор философских наук, профессор, НОУ
ВПО Гуманитарный университет, профессор кафедры социально-культурного сервиса и туризма факультета социальной психологии
Мясникова Людмила Анатольевна
кандидат философских наук, доцент, ФГБОУ
ВПО Омский государственный университет путей и сообщения, доцент кафедры связи с общественностью, сервиса и туризма
Лукаш Александр Викторович
Ведущая организация:
ФГБОУ ВПО Челябинская государственная
академия культуры и искусств
Защита состоится 17 октября 2014 года в 10-00 на заседании диссертационного совета Д 212.274.2 по защите диссертаций на соискание ученой степени кандидата наук, на соискание ученой степени доктора наук, созданного на базе ФГБОУ ВПО Тюменский государственный университет
(625003, Тюмень, ул. Республики, д. 9, ауд. 211). С диссертацией можно ознакомиться в библиотеке и на сайте Тюменского государственного университета http://d21227402.utmn.ru/defenses/year/2014 Автореферат разослан «___» июля 2014 г.
Ученый секретарь
диссертационного совета
кандидат философских наук, доцент АИ. Павловский
Ещё в «Автореферат»
- Тема Часть III. Проблема идентичности в социологии и психологии
- 1. Роль физики в становлении науки и этапов ее развития. Какие открытия и как влияли на изменение мировоззрения людей в целом
- Специфика проблемы занятости в России и социальная политика государства на современном уровне
- К отечественной философской литературе советского периода в современной России от
- Функционализм, 4 лекции
Записи из других категорий
- Методические рекомендации по подготовке и проведению «Уроков семьи и семейных ценностей»
- Огюст Конт и возникновение позитивистской социологии
- Опыта: «Формирование позитивного социального опыта младших школьников через вовлечение учащихся в проектную деятельность»
- Рабочая программа учебного курса «психология семьи»
- «Социальная структура общества и социальные отношения»