Андрагогический подход в педагогике
На правах рукописи
КУКУЕВ Александр Иванович
АНДРАГОГИЧЕСКИЙ ПОДХОД
В ПЕДАГОГИКЕ
13.00.01. – общая педагогика, история педагогики и образования
АВТОРЕФЕРАТ
диссертации на соискание ученой степени
доктора педагогических наук
Ростов-на-Дону
2010
Работа выполнена на кафедре педагогики Педагогического института
ФГОУ ВПО «Южный федеральный университет»
Научный консультант: академик РАО, доктор педагогических наук,
профессор Бондаревская Евгения Васильевна
Официальные оппоненты:
доктор педагогических наук, профессор
Хоронько Любовь Яковлевна
доктор педагогических наук, профессор
Хлебунова Сарра Федоровна
доктор педагогических наук, профессор
Савинова Людмила Федоровна
Ведущая организация: ФГОУ ДПО «Академия повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования»
Защита состоится «17» июня 2010 г. в 10.00 на заседании диссертационного совета Д 212.208.18 по защите диссертаций на соискание ученой степени доктора и кандидата наук при Южном федеральном университете по адресу: 344082, г. Ростов-на-Дону, ул. Большая Садовая, 33.
С диссертацией можно ознакомиться в библиотеке Педагогического института ФГОУ ВПО «Южный федеральный университет»
Автореферат разослан «17» мая 2010 г.
Ученый секретарь
диссертационного совета П.П. Пивненко
Ещё в «Автореферат»
- Чернов С. А. Начала философии. Ч. 2 – Учеб пособие – спбгут спб, 2005
- Тема. 1 Научное и вненаучное знание. Критерии научности. Идеалы науки. Функции науки
- Качества человека во власти
- Постпозитивизм в международных отношениях
- Символический интеракционизм (лат -взаимодействие) теоретике-методолог, направление преимущественно в амер социологии, социальной психологии и культурологии, сформировавшееся в Чикаго в 20-30-х гг С. и