Урока по обществознанию по теме: «Социальные группы и их классификация»

Методическая разработка итогового урока по обществознанию по теме: «Социальные группы и их классификация» ( урок в 11 классе)

Учитель истории и обществознания МОУ «Ярополецкая средняя общеобразовательная школа» Гущева Ирина Александровна

Тип урока: — комбинированный с элементами лабораторно-практического занятия.

Основная цель урока : – формирование навыков выполнения заданий части А, В, С. Единого государственного экзамена по обществознанию

В ходе урока: — учащиеся самостоятельно выполняют задания по карточкам, закрепляют навыки работы с учебным текстом, ответы в тестовых заданиях сверяют по методу взаимопроверки. Учитель является координатором урока.

Время урока: — 90 мин

Цели:

Образовательная: повторить, обобщить и закрепить знания учащихся о формировании социальных групп, их классификации; закрепить навыки работы с учебным текстом; формировать навыки выполнения задания ЕГЭ

Развивающая: сформировать умения анализировать поступки людей в соответствии с их социальной ролью

Воспитательная: привить культуру межличностных отношений

Учащиеся должны уметь :

1. 
   Понимать смысл основных понятий
   

2. 
   Уметь распознавать понятия и их составляющие при соответствии видовых понятий с родовыми и исключать лишние понятия
   

3. 
   Уметь анализировать и классифицировать социальную информацию , представленную схематически
   

4. 
   Уметь устанавливать соответствие между существенными чертами , признаками, примерами социальных явлений и обществоведческими понятиями
   

5. 
   Умение осуществить выбор необходимых позиций из предложенного списка
   

6. 
   Умение различать в социальной информации содержащиеся в ней факты и мнения ( оценку)
   

7. 
   Применять понятия в контексте обществоведческого знания и свободно контролируемом фрагменте текста выделять признаки основных понятий и явлений и т.д.